同課中碰撞，異構(gòu)中精彩——八坊小學(xué)“同課異構(gòu)”校本教研活動(dòng)

星晴

為深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造高效課堂。11月9日-10日，臨夏市八坊小學(xué)開展了語文組和數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)。 　　吳江老師和趙婧執(zhí)教的同課異構(gòu)——三年級語文上冊第10課《在牛肚子里旅行》，吳老師運(yùn)用煽情的語言，重在加深學(xué)生對課文中心的理解。 　　趙婧老師在引導(dǎo)學(xué)生感受紅頭在牛肚子里的危險(xiǎn)遭遇時(shí)，通過課件展示和文本內(nèi)容相結(jié)合的方法，讓學(xué)生體會紅頭的心情，從而感受紅頭的危險(xiǎn)。又從青頭的話語中體會青頭對紅頭的幫助、安慰與鼓勵(lì)。在趙老師的逐步引導(dǎo)之下，學(xué)生對文本有了自己的感悟，有了自己的體驗(yàn)，也有了自己的思考。 　　祁晶和馬倩云老師執(zhí)教同課異構(gòu)課——二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認(rèn)識》。兩位老師通過不同的教學(xué)構(gòu)思及課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手操作能力、觀察能力及數(shù)學(xué)與語言表達(dá)能力。在課堂上都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生易于消化掌握新知識。在授課中，語言幽默風(fēng)趣，拉近了學(xué)生之間的距離，達(dá)到了良好的課堂教學(xué)效果。 　　課后，語、數(shù)教研組分別召開了說課、評課活動(dòng)，對各任課教師所授的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評。抱著相互學(xué)習(xí)、互幫互助的態(tài)度，大家暢所欲言，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。給所有青年教師的啟發(fā)是要做魅力教師，從自身底蘊(yùn)做起，做一個(gè)有思想，有方法的老師。 　　通過本次同課異構(gòu)教研活動(dòng)，給每位教師提供了自我鍛煉和發(fā)展的平臺，也為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺，起到了示范引領(lǐng)作用，在今后的教育教學(xué)中我們將不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，努力提高我校教師課堂教學(xué)的能力。