疫情居家勞動相伴 ——莒南第一小學開展2022年度居家勞動實踐活動

夏耘

一場突如其來的疫情又一次讓我們的城市“安靜”了下來，當疫情隔離在家時，同學們的居家學習和生活備受關(guān)注。莒南第一小學采取不同形式開展了豐富多彩的勞動教育活動，調(diào)節(jié)居家學習生活氛圍，引導同學們在生活中養(yǎng)成勞動習慣，樹立勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造美好生活的觀念。 　　為了有效開展實踐活動，我校根據(jù)學生年齡，分年級開展居家勞動實踐。凡事預則立，不預則廢。孩子們在家長的指導幫助下積極開展實踐，家長用攝影形式記錄了孩子們的勞動過程，下面就讓我們來看看同學們都開展了哪些勞動實踐吧！ 　　勞動創(chuàng)造美：一二年級　 居家抗疫情，宅家有意義！一年級同學擺收碗筷、整理餐桌，二年級同學在家人指導下正確使用刨皮刀刨果蔬皮、制作果盤、……學生們用不同的方式，把居家生活過得有滋有味，充實而幸福！ 　　分擔家務(wù)懂感恩：三四年級 三四年級同學通過主動幫助父母分類洗衣服、晾衣服、縫制布藝作品、清潔地面等家務(wù)勞動，學會了一些基本的勞動常識，感受到勞動的辛苦與快樂，培養(yǎng)孩子們不怕臟不怕累的精神，同時也感受到父母的辛苦，讓他們擁有了一顆感恩之心。 　　做面食換被套遞孝心：五六年級 五年級同學在緊張地學習之余，通過向父母請教、利用網(wǎng)絡(luò)資源的等方式，自己獨立制作一道面食，可以是香氣四溢的包子、熱氣騰騰的餃子，還可以做饅頭油餅，六年級的大孩子可以學習換被套換枕套等床上用品……這些活動提高了學生獨立生活、學習能力，讓我們感受到親人間悄無聲息的愛。 　　讓“愛勞動、會勞動、勤勞動”成為我們居家學習生活的自覺行為打開方式，希望同學們在居家的日子里，在家人的陪伴下，多做些力所能及的事情，體驗勞動的樂趣，掌握勞動新技能，學會自理、自立、自信、自強，懂得感恩，更加明白“美好生活要靠勞動來創(chuàng)造”的道理。 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，最好的教育就是讓孩子們參與勞動，從小有一雙勤勞的雙手，生活有擔當，利用新冠疫情居家隔離期間發(fā)揮學生在勞動教育中的作用，讓學生增強動手能力，掌握新的勞動技能，使孩子在勞動教育中更有成就感、幸福感。