【鐘靈毓秀】抓常規(guī) 促成長——秀山第一小學(xué)語文、道德與法治教學(xué)常規(guī)檢查

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落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。 為了更好地規(guī)范教師的教學(xué)工作，提升教師專業(yè)水平，帶動教師團(tuán)隊成長，保證學(xué)校常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。11月10日下午，學(xué)校組織語文、道德與法治教學(xué)評價組教師分小組對語文、道德與法治教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查對教師的備課、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)批改情況等進(jìn)行了檢查，檢查完畢后各小組對檢查情況進(jìn)行了反饋并提出了自己的意見和建議。 　　通過檢查發(fā)現(xiàn)，老師們的二次備課書寫認(rèn)真規(guī)范，教學(xué)計劃的制定落實了教學(xué)目標(biāo)、滲透了教育理念，結(jié)合我校523教學(xué)模式進(jìn)行了教學(xué)流程設(shè)計并做了詳細(xì)的記錄！ 　　聽課是教師的一項必不可少的、經(jīng)常性的職責(zé)與任務(wù)。經(jīng)常聽課有利于教師之間相互學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，共同提高，共同前進(jìn)；有利于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗；有利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成，促進(jìn)教學(xué)改革的深入；有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。 很多老師聽課記錄十分認(rèn)真，不僅詳細(xì)記錄了上課教師的課堂流程，還記錄了自己的感悟，并提出了一系列教學(xué)建議。 　　作業(yè)批改是常規(guī)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，既是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，也是學(xué)生消化、吸收所學(xué)知識的必需手段。 通過檢查發(fā)現(xiàn)，老師們在作業(yè)批改方面也是煞費苦心，他們對孩子們的每一次作業(yè)都給予了等級評價，對有錯的地方進(jìn)行了批注，并在孩子們改正后進(jìn)行了二次批改。 　　在小學(xué)教學(xué)中，道德與法治教學(xué)占據(jù)著重要的地位。通過有效的道德與法治的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)和提升，確保學(xué)生具備更加優(yōu)質(zhì)的道德品質(zhì)和法治素養(yǎng)，這對于學(xué)生以后的成長學(xué)習(xí)等都有著積極的現(xiàn)實價值。所以，任教道德與法治的教師們更是用心地備好每一堂課，并批改好每一次作業(yè)！ 　　一磚一瓦綿綿用力，一針一線久久為功。以查促教，以查促思，我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)格落實“雙減”政策，強(qiáng)化“五項管理”，繼續(xù)譜寫教育教學(xué)的新篇章。 編輯:黃麗玲初審:祁虹終審:陸永坤通?？h秀山第一小學(xué)2022年11月10日