<p class="ql-block">勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)， 勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的途徑！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">為了營造勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的良好風(fēng)尚，沂水縣道托鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“勞動勵心智，實踐促成長”線上教育活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級篇</p><p class="ql-block">擺碗筷，收碗筷。餐前根據(jù)用餐人數(shù)和飯菜特點擺碗筷；餐后幫助家人收碗筷、整理餐桌。</p> <p class="ql-block">學(xué)會刷碗讓學(xué)生養(yǎng)成自己動手的習(xí)慣，學(xué)生獨立意識會變強。</p> <p class="ql-block"> 二年級篇</p><p class="ql-block">在家人指導(dǎo)下使用刨皮刀安全正確地刨果蔬皮，嘗試制作果蔬拼盤，注意衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">??????藝術(shù)源自生活，每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛??一雙敢于創(chuàng)造美的小手????在居家學(xué)習(xí)的同時??他們將普普通通的水果拼擺成了一盤盤造型精美、色澤鮮亮、構(gòu)思新穎的作品????</p> <p class="ql-block">??????生活就應(yīng)該像水果拼盤一樣??五顏六色、多姿多彩，既驚艷了別人，又溫暖了自己????</p> <p class="ql-block">??????此次水果拼盤的制作，讓孩子們開動了腦筋????鍛煉了動手實踐能力，展示了才藝，學(xué)會了分享，收獲了勞動帶來的快樂????真切感受到了“勞動的果實最甜美”的含義????希望孩子們在以后的勞動課中不斷成長，收獲快樂和創(chuàng)意??????</p> <p class="ql-block"> 三年級篇</p><p class="ql-block">居家學(xué)習(xí)期間，更能體會父母平日照顧我們的辛勞，三年級同學(xué)們用勤勞的雙手學(xué)習(xí)洗衣服，主動完成力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)。同時也向父母學(xué)習(xí)各項生活技能，成為一個個家庭小能手。</p> <p class="ql-block">孩子們用自己喜歡的方式制作簡單的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block">生活是孩子最好的老師，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動精神，提升勞動能力，在勞動中鍛煉自己，學(xué)會反思，感受喜悅。</p> <p class="ql-block"> 四年級篇</p><p class="ql-block">四年級本周的勞動實踐是以“抗疫”為主題做一件布藝品，道托鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，制作了一件件“特別”的布藝品，讓我們一起欣賞他們獨特的創(chuàng)意吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同學(xué)們用各種方式展示了自己的奇思妙想，表達了戰(zhàn)勝疫情的信心。</p> <p class="ql-block">讓我們向所有奮斗在一線的白衣天使致敬! 謝謝你，白衣天使! 致敬最美逆行者! 白衣天使加油！愿陰霾早一天散去，愿春風(fēng)早一天敲響自由的門，愿山河無恙…</p> <p class="ql-block"> 五年級篇</p><p class="ql-block">五年級的孩子們在家人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作一種面食，如蒸饅頭，烙油餅等。</p> <p class="ql-block">通過做面食，孩子們記錄了自己的心得體會??</p> <p class="ql-block">居家勞動可以讓孩子們體驗一番“自己動手豐衣足食”的樂趣；居家勞動還可以培養(yǎng)孩子們的耐心、細心和恒心。</p> <p class="ql-block">教育從來都不只是局限于校園學(xué)習(xí)，家庭生活中的各種鍛煉機會能帶給孩子更多收益，這次的居家勞動教育活動，讓孩子們參與到家庭勞動中去，感受勞動帶來的樂趣，提高動手實踐能力，深刻體驗到父母的不易，有效促進親子關(guān)系，獲得成長的幸福。</p> <p class="ql-block">最美不過人間煙火，灶臺的方寸之間，學(xué)生們變身廚房小當(dāng)家。他們在廚房里忙碌的身影，構(gòu)成防疫居家生活里的一道靚麗風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">一張張照片見證了孩子們的勞動場面，勞動融入生活給孩子們帶來的快樂，他們用行動體驗著，也用心感悟著。</p> <p class="ql-block"> 六年級篇</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)換被套、換枕套等床上用品的簡便方法。</p> <p class="ql-block">我是一個愛勞動的孩子，樣樣家務(wù)我都在行！</p> <p class="ql-block">居家生活的特殊時光里，孩子們懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強了勞動觀念，加強了熱愛勞動的意識，使他們親身體會到了勞動者的艱辛，從而尊重勞動者，熱愛勞動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：吳雪</p><p class="ql-block">攝影：學(xué)生家長</p><p class="ql-block">審核：徐在紅</p>
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