聚力教研，引領(lǐng)發(fā)展 ——沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“備教學(xué)評一體化”啟動會

沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作站

<h5>　　金秋送爽學(xué)意濃，攜手教研樹新風(fēng)。為全面助力筑基提質(zhì)項(xiàng)目名師隊(duì)伍建設(shè)及青年教師的成長，深刻理解與落實(shí)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》文件精神，達(dá)成課程育人，立德樹人的教育任務(wù)，沈陽市教育研究院特舉辦沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“備教學(xué)評一體化”啟動會。在沈陽市教育研究院學(xué)前與終身教育研究部部長、兼沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研員孫湘文組織和引領(lǐng)下，各區(qū)縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、各學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科待評筑基學(xué)科帶頭人、青年新秀教師以及相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)500余人參加了本次會議，共研、共學(xué)、共成長，打開了沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)“備教學(xué)評一體化”的新格局。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">　　本次會議由渾南區(qū)青年教師陳揚(yáng)主持。</span></p> <h5>　　會議伊始，渾南區(qū)第八小學(xué)項(xiàng)莉校長以‘“一體雙義”助推成長，備教學(xué)評賦能課堂’為主題進(jìn)行交流匯報(bào)。從匯報(bào)中，我們可以看到沈陽市渾南區(qū)第八小學(xué)對于“備教學(xué)評一體化”不但有著校本化的思考，也在扎實(shí)地推進(jìn)與落實(shí)。他們建立了具有本校特色的“備教學(xué)評一體化”的教研模式，有方向地備課，有目標(biāo)地上課，有方法的學(xué)習(xí)，有依據(jù)的評價(jià)，通過課堂觀察與相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析，準(zhǔn)確了解教師在課堂教學(xué)時的優(yōu)勢與不足，為教師改進(jìn)課堂教學(xué)的方式方法給予幫助與提升。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>　　隨后，渾南八校的曲秋璟老師和五年一班的學(xué)生帶來了《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）》一課。課堂上，曲老師引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中，逐步感受“分?jǐn)?shù)單位”產(chǎn)生的必要性，以及“分?jǐn)?shù)單位”的意義。曲老師重視學(xué)生數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的積累，發(fā)展學(xué)生數(shù)感的同時關(guān)注學(xué)生思維，給學(xué)生較大的學(xué)習(xí)空間。 </h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>　　接下來，渾南八校教師運(yùn)用三維六度課堂觀察量表對這節(jié)課進(jìn)行了觀察、分析與評價(jià)反饋。 </h5> <h5>　　學(xué)校展示結(jié)束后，渾南區(qū)教研中心小學(xué)教研室小學(xué)教研室主任兼小學(xué)數(shù)學(xué)教研員商軍老師從怎么“備”、怎么“教”、怎么“學(xué)”、怎么“評”幾個方面細(xì)致地提出了“備教學(xué)評一體化”具體的實(shí)施辦法。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>　　之后，渾南區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員胡兵老師也以“問題、研究、成長——刷新小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂”為主題，圍繞著“如何構(gòu)建一個高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂”給出了具體的建議。</h5> <h5>　　最后，孫湘文部長詳盡地解讀了《沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)基本框架及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，力求幫助沈陽市全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)化教學(xué)流程，提升教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)核心素養(yǎng)。 </h5> <h5>　　本次會議效果顯著，與會教師反響強(qiáng)烈。相信今天參加活動的每一位數(shù)學(xué)人都受益匪淺，也會把在本次活動中的收獲運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中，落實(shí)雙減政策，真正達(dá)到提質(zhì)增效的根本目的。 </h5> <h5>　　雙減落地，教研先行；教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。未來，沈陽市小學(xué)數(shù)學(xué)人會以此次會議為契機(jī)，繼續(xù)全面推進(jìn)“備教學(xué)平一體化”的教學(xué)研究工作，緊跟時代發(fā)展，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)教學(xué)、教研、教育的新局面！</h5> <h5>　　</h5>