“研”途并進(jìn)，共思成長(zhǎng)——2022年橫州鎮(zhèn)柳明小學(xué)數(shù)學(xué)11組返崗研修活動(dòng)

子松

為深入貫徹落實(shí)雙減政策，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)理念的理解，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。2022年10月11日，柳明小學(xué)數(shù)學(xué)返崗研修1組進(jìn)行了展示活動(dòng)。 　　研修小組分別從課標(biāo)解讀、課例展示及反思、評(píng)課議課、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)名師課例分享以及信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)六個(gè)方面進(jìn)行展示。 　　首先，由李廣老師以《擴(kuò)展解決問題思路，理清解題步驟》為主題進(jìn)行課標(biāo)解讀。 　　然后謝芳玲老師進(jìn)行課例展示。謝老師在教學(xué)過程中，以飽滿的激情賦予課堂，從學(xué)生感興趣的游樂場(chǎng)出發(fā)，與生活實(shí)際相聯(lián)系，通過提問、圈一圈，比一比等多種方式，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。 　　接著，研修小組進(jìn)行評(píng)課議課。 　　鄧惠興老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)名師課例分享 　　方海娟老師進(jìn)行信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)分享 　　通過此次研修，老師們對(duì)新課標(biāo)在課程理念、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)上的變化有了新的認(rèn)識(shí)，為接下來的教學(xué)實(shí)踐打好了理論基礎(chǔ)。老師們表示將繼續(xù)學(xué)習(xí)、躬身實(shí)踐、砥礪前行，將新課標(biāo)的理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，努力提升學(xué)生核心素養(yǎng)。