“化”險(xiǎn)為夷，“學(xué)”以致用 ------九年級(jí)化學(xué)線上作業(yè)展評(píng)

臨沂白沙埠中學(xué)化學(xué)組

疫情再次襲來(lái)，線上教學(xué)又提上了日程，為了避免學(xué)生枯燥的線上學(xué)習(xí)，白沙埠中學(xué)九年級(jí)化學(xué)各課組全體老師集思廣益，特別設(shè)計(jì)了疫情期間線上教學(xué)的化學(xué)特色作業(yè)-思維導(dǎo)圖手抄報(bào)、符號(hào)表達(dá)式默寫(xiě)、化合價(jià)口訣背誦、分子模型制作。此項(xiàng)作業(yè)一發(fā)布，極大地引起了學(xué)生的興趣，得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。<div> 化學(xué)特色作業(yè)</div><div><br></div> 化學(xué)知識(shí)背誦優(yōu)秀默寫(xiě)作業(yè) 優(yōu)秀思維導(dǎo)圖優(yōu)秀分子模型繁瑣冗雜的作業(yè)千篇一律，有趣精彩的任務(wù)萬(wàn)里挑一?；瘜W(xué)源于生活又服務(wù)于生活，留心處處皆課堂。秀”我精彩，"觀"有所感，"賞"有所獲。同學(xué)們不僅設(shè)計(jì)感強(qiáng)，想象力豐富，圖文并茂，布局合理，而且具有創(chuàng)造力。通過(guò)本次化學(xué)特色作業(yè)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和主動(dòng)性，做到了知識(shí)的鞏固、理解和深化，學(xué)以致用。同學(xué)們可以在活動(dòng)中感悟化學(xué)的魅力，享受化學(xué)帶來(lái)的精彩，將化學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究與實(shí)踐融為一體。