??大三班??十一月《符號(hào)點(diǎn)點(diǎn)名》主題活動(dòng)美篇

麥田的守望者

????圖形符號(hào)，以它簡(jiǎn)單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用。在幼兒園，認(rèn)識(shí)各種標(biāo)記、符號(hào)是社會(huì)性教育的一個(gè)方面。在我們的日常生活里，符號(hào)無處不在，各式各樣的符號(hào)傳遞著不同的信息，具有不同的功能。主題活動(dòng)《符號(hào)點(diǎn)點(diǎn)名》，我們引領(lǐng)孩子積極探索生活中常見的圖形符號(hào)、數(shù)字符號(hào)、文字符號(hào)，獲得符號(hào)系統(tǒng)多樣性的經(jīng)驗(yàn)。 　　在我們?nèi)粘Ｉ罾锓?hào)無處不在，各式各樣的符號(hào)傳遞著不同的信息，具有不同的功能，符號(hào)不僅能幫助我們得到最直接，快速及清楚的信息，還是我們生活得更便利，更安全。 我們先來認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的人形符號(hào)。 　　仔細(xì)觀察熟悉的生活場(chǎng)景，根據(jù)個(gè)個(gè)場(chǎng)合發(fā)生的事件，去尋找相應(yīng)的符號(hào)，幫助解決生活中的難題。 　　????這些符號(hào)不僅顏色醒目，圖案簡(jiǎn)潔，而且都出現(xiàn)在容易觀察到的地方，它們直觀、清楚地起到提示、提醒的作用，孩子和爸爸媽媽一起尋找了很多有代表性的符號(hào)，并拍照記錄了。 今天他們迫不及待來分享自己的發(fā)現(xiàn)。 　　寶貝們除了用清晰的語言表達(dá)出自己對(duì)符號(hào)的理解，還認(rèn)真動(dòng)手畫了符號(hào)標(biāo)志。 　　先來看看《花園迷宮》中的胖胖國王怎么利用對(duì)符號(hào)的理解走出花園迷宮的吖??? 《身體數(shù)字大猜謎》小朋友們可以用身體擺出數(shù)字嗎？我們來試試看吧！?? 鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)在學(xué)習(xí)和游戲的同時(shí)當(dāng)然也不能忘記自己的身體健康啦，讓我們一起和芒果哥哥鍛煉身體，拍籃球吧！?????? 　　我們了解了符號(hào)點(diǎn)點(diǎn)名的內(nèi)容，感受了一次來自符號(hào)的魅力，原來在我們的生活中，到處都有符號(hào)，不同的符號(hào)意義也不同，可以幫助我們更加便捷的生活。