中班語言《家》公開課活動紀實——三站鎮(zhèn)中心幼兒園劉昊月 <p class="ql-block">2022年11月8日．張雪嬌老師在中班一開展了《家》語言活動。</p> <p class="ql-block">??活動意圖</p><p class="ql-block"> 家是溫馨的港灣，是能帶給我們溫暖的地方。本節(jié)課的活動意圖是讓幼兒能夠感受到家的溫暖，了解白云、小鳥、魚兒、蝴蝶跟我們一樣，都有自己的家！通過學習《家》這首詩歌，來讓幼兒感受詩歌帶給我們的語言魅力！</p> <p class="ql-block">??活動目標</p><p class="ql-block">1.感受詩歌中的畫面美和語言美，感受家的溫馨和美好。</p><p class="ql-block">2.能夠運用自己的經(jīng)驗，替換詩歌中的語句，進行詩歌創(chuàng)編。</p><p class="ql-block">3.有感情的朗誦詩歌，感知、理解詩歌中“家”的含義。</p><p class="ql-block">活動開始之前，我們一起來做個小律動吧！</p> <p class="ql-block">??活動過程</p><p class="ql-block">1.小律動《小手拍拍》</p> <p class="ql-block">2.欣賞詩歌導入活動，初步理解“家”的含義。教師在課件中分別指出白云、小鳥、魚兒、蝴蝶，和小朋友的家。</p> <p class="ql-block">3.教師幫助幼兒理解各種事物之間的對應關系，為什么說看看的天空是白云的家？密密的樹林是小鳥的家？紅紅的花兒是蝴蝶的家？</p> <p class="ql-block">??變身小詩人．我們也來續(xù)寫詩歌！</p><p class="ql-block"> 小朋友們想象力豐富．語言組織的也很不錯在老師的引導下能完全按照一一替換的方法續(xù)編詩歌，你們就是最棒的小詩人！</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，寶貝們了解了“家”的含義并且能根據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系創(chuàng)編詩歌，發(fā)展語言表達能力，學會說完整話。寶貝們，你們是最棒的??????</p><p class="ql-block"> 為了提高課堂教學效率，促進教師專業(yè)成長。在活動后，所有老師進行了評課議課，我不斷吸取優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。大家取長補短，不斷進步！</p> 詩歌活動幼兒感受小鳥蝴蝶白云創(chuàng)編語言律動