<p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#167efb">模范路小學(xué)趣味挑戰(zhàn)賽紀(jì)實(shí)(術(shù)科組)</font></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <font color="#b06fbb">2022年的秋季是一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)季,因受疫情的影響,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,在短暫的線下教學(xué)后匆匆又切換到居家進(jìn)行線上教學(xué)模式。我們的孩子非常棒,都迅速地去適應(yīng)線上教學(xué)模式,堅(jiān)持不停學(xué)。</font></p><p class="ql-block"><font color="#b06fbb"> 為了豐富學(xué)生的居家生活,認(rèn)真落實(shí)新課改理念和精髓,給予學(xué)生自主空間,激發(fā)學(xué)生自我潛能。術(shù)科組的全體老師團(tuán)結(jié)一致,分工合作,精心設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽的內(nèi)容和流程,制作了精美的活動(dòng)指導(dǎo)視頻。</font></p><p class="ql-block"><font color="#b06fbb"> 11月4日,利用大課間的時(shí)間,分年級(jí)組織開(kāi)展在線活動(dòng),</font><span style="color: rgb(176, 111, 187);">涵蓋了:英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、防疫心理六個(gè)版塊的主題內(nèi)容,圓滿完成了此次活動(dòng)。以下對(duì)本次術(shù)科組趣味挑戰(zhàn)賽精彩瞬間做一下回顧。</span></p> 一年級(jí):體育與健康 <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb"> 同學(xué)們通過(guò)防疫手勢(shì)舞的練習(xí),培養(yǎng)了觀察與模仿能力,讓學(xué)生了解疫情當(dāng)下,我們需要學(xué)習(xí)的健康的生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)防疫意識(shí),也提升了同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)的積極主動(dòng)性,運(yùn)動(dòng)與手勢(shì)舞相結(jié)合的形式,讓學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),健康生活。</font></h3> 二年級(jí):音樂(lè) <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb">通過(guò)欣賞的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情,提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),也增加了居家學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。參加現(xiàn)場(chǎng)闖關(guān)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼:分別是聽(tīng)音樂(lè)辨識(shí)時(shí)間、模仿節(jié)奏、編創(chuàng)伴奏。同學(xué)們積極踴躍地舉手參與,充分體現(xiàn)了模小的孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)。</font></h3> 三年級(jí):信息技術(shù) <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb">視頻內(nèi)容是以動(dòng)畫(huà)的效果呈現(xiàn),以認(rèn)識(shí)新朋友的方式導(dǎo)入,以“擬人化的計(jì)算機(jī)”自我介紹為內(nèi)容,讓孩子們?cè)谂d趣中不斷的探索,提升了學(xué)生信息科技學(xué)科的素養(yǎng)。</font></h3> 四年級(jí):美術(shù) <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb">藝術(shù)源于生活,高于生活,以多彩的秋天為主題。讓孩子們用發(fā)現(xiàn)的眼光、靈動(dòng)的思維、創(chuàng)作出一幅幅生動(dòng)的作品,同時(shí)也陶冶他們藝術(shù)的情操,拓寬他們的視野,發(fā)展個(gè)性。</font></h3> 五年級(jí):英語(yǔ) <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb">歌曲結(jié)合了五年級(jí)英語(yǔ)的話題family,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)唱歌曲,形成良好的語(yǔ)感。由王澎老師主持,譚賢潔老師示范發(fā)音和演唱,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生們都踴躍參與,認(rèn)真學(xué)唱和規(guī)范自己的發(fā)音。在賽后同學(xué)們都積極提交自己的作品,通過(guò)多種多樣的方式展現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采。</font></h3> 六年級(jí):防疫心理 <h3><font color="#333333"> </font><font color="#b06fbb">同學(xué)們興趣高漲、激情飛揚(yáng),在學(xué)習(xí)“七步洗手法”、“蝴蝶抱”等動(dòng)作的時(shí)候也十分規(guī)范。大大緩解了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的壓力,長(zhǎng)期居家的不適和焦慮感,培養(yǎng)了學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)。</font></h3> <h3> <font color="#b06fbb">此次學(xué)科挑戰(zhàn)賽活動(dòng)生動(dòng)有趣,能把抽象、靜態(tài)、枯燥的知識(shí)以直觀、形象、鮮活的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,寓教于樂(lè),從而極大的激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到了活動(dòng)的目的和初衷。我們驚喜地看到每一個(gè)孩子都是極具潛力的個(gè)體,將會(huì)是祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人!</font></h3> <font color="#167efb">策劃:張婷婷、彭光艷、高曼</font><div><font color="#167efb">制作:高曼、王澎</font></div><div><font color="#167efb">審核:張彥斌、鄭珊妹、張婷婷</font></div>
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