<p class="ql-block"><b> 勞動是幸福的源泉,為了進一步貫徹落實五育并舉和“雙減”政策,落實我校勞動教育特色,引導學生樹立“自己的事情自己做”的意識,掌握必備的勞動技能。11月7日,太谷實驗小學拉開了勞動技能競賽周的序幕。</b></p> <p class="ql-block"><b> 室外寒風凜冽,室內(nèi)氣氛高漲!五年級正在進行別開生面的勞動技能競賽活動--制作植物名牌。孩子們了解學校的植物,做的都是學校植物的名牌。</b></p> 認真籌備 <p class="ql-block"><b> 正式開賽前,各班老師和孩子們一起認真準備:有的涂、有的剪、有的貼、有的畫、有的寫,忙得不亦樂乎!</b></p> 精彩展示 <p class="ql-block"><b> 終于到了精彩的展示環(huán)節(jié)!</b></p><p class="ql-block"><b> 每個小組之間摩拳擦掌!思維的火花時時碰撞!一頁小小的名牌背后,藏著實驗學子對學校深深的愛!</b></p> <p class="ql-block"><b> 經(jīng)過班內(nèi)激烈的角逐,同學們收獲了傲人的成績,也展示了自己的風采,臉上都洋溢著成功的喜悅!</b></p> <p class="ql-block"><b> 這樣有趣、實用的生活勞動技能競賽為同學們提供了一個實踐鍛煉、提升動手能力的平臺,鼓勵學生掌握力所能及的勞動技能,在競賽中勇于挑戰(zhàn)自己,釋放創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)勞動意識和團隊合作意識,從小熱愛勞動的好品德,邁好人生第一步!</b></p>
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