“疫”起上網(wǎng)課成長伴你我——項城市新華學校網(wǎng)課精彩紀實

新華學校劉博

<b>病毒肆虐起，眾心皆惶恐。<br>為保生康健，無奈困家中。<br>敬業(yè)新華人，課停學不停。<br>運用新平臺，隔空不隔愛。<br>云端把課上，居家抗疫情。<br>有學有鍛煉，家務(wù)樣樣通。<br>師生共期盼，不日聚校園。</b><br><div><b> ——題記 </b></div> 在這風和日麗的金秋十月，我們本應(yīng)在書聲瑯瑯的校園里學習，但由于疫情的影響，我們不得不暫時告別學校生活困足于家中。疫情當前，安全重于泰山，但我們在做好疫情防控的同時，學習生活不能擱淺。因此，在市教體局的統(tǒng)籌安排下，項城市新華學校李一飛校長親力部署：以“停課不能停學、網(wǎng)課也要精彩”為特殊時期教育教學工作目標，全力保證新華學子在網(wǎng)課期間的學習效果及健康成長。 <h1><b>備課篇</b></h1> <h3> 新華學校各段部迅速做好網(wǎng)課準備以及各項管理措施，七年段在王新領(lǐng)副校長和張書亞主任的帶動下，各位老師積極行動起來，用最短的時間調(diào)試好設(shè)備，尤其是一批新教師在老教師的幫助下也快速掌握了網(wǎng)課的操作流程。</h3> 當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉(zhuǎn)化為學習的“陣地”，新華學校的老師們迅速因時而變，深耕不輟，轉(zhuǎn)變教學方式和教學手段，選用企業(yè)微信開啟了在線課堂。老師們認真準備網(wǎng)上教學，克服困難學習新技術(shù)，反復試播，只為確保線上教學質(zhì)量。 <h1><b>教學篇</b></h1> 線上課堂中，老師們采用屏幕及時回復、連麥語音互動、即時簽到等功能，師生之間充分交流，學生積極參與課堂活動。每位任課教師時刻關(guān)注學生課堂參與情況，及時與班主任、家長溝通。看，同學們在家也坐得很端正，書桌收拾得很整齊！我們的作業(yè)也是布置得少而精，保證學生活動時間。同學們的筆記很詳細，作業(yè)也很認真，希望繼續(xù)保持好習慣，讓網(wǎng)課也收獲滿滿！課后，教師布置針對性作業(yè)，鞏固學習，夯實基礎(chǔ)，做到有布置、有檢查、有反饋。 <h1><b>閱讀篇</b></h1> 李一飛校長不止一次在教學會議上強調(diào)：如今再也不是“學會數(shù)理化，走遍天下都不怕”的年代了，而是“得閱讀者得語文，得語文者得高考”的“大閱讀時代”。基于此，新華學校對“閱讀工程”重視有加。由各語文老師帶頭，閱讀名著，寫讀書筆記，帶領(lǐng)同學們一起體會閱讀的樂趣。網(wǎng)課期間，同學們在課余時間安靜的讀書，在知識的海洋里遨游！ <h1><b>家務(wù)篇</b></h1> 新華學校在多年的教育實踐中一直給學生們灌輸養(yǎng)成教育、勵志教育和感恩教育。十年樹木百年樹人，新華人在李一飛校長的帶領(lǐng)下，除了抓教學質(zhì)量提升孩子們的成績，更注重新華學子綜合素養(yǎng)的提升。<div> 同學們在家上網(wǎng)課期間，在認真學習的同時還主動的去做家務(wù)，掃地、洗碗、洗衣服、做一些簡單的飯菜等力所能及的事情，用自己的行動踐行著養(yǎng)成教育和感恩教育。</div> <h1><b>練字篇</b></h1> 眉頭無一事，筆下有千年。漢字工程同樣是新華學校常抓不懈的一項工作。每個年級都配有專業(yè)的書法老師，從一年級到九年級，每天30分鐘的練習是雷打不動的。新華學子們也因此養(yǎng)成了良好的練字習慣，即使在網(wǎng)課期間，依然堅持如故。 <h1><b>運動篇</b></h1> 為貫徹落實習近平總書記關(guān)于體育強國建設(shè)的重要指示和全國教育大會精神，國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》，要將體育科目納入初、高中學業(yè)水平考試范圍，納入中考計分科目，科學確定并逐步提高分值，啟動體育素養(yǎng)在高校招生中的使用研究。對此，新華學校也大力提倡“德智體美勞”五育并舉，在網(wǎng)課的課程安排中也突出體現(xiàn)了這一方針。網(wǎng)課期間，新華學子們勞逸結(jié)合，利用課間時間跳繩、打羽毛球、做廣播體操、下棋等，內(nèi)容豐富，學生們也樂在其中。 <h1><b>安全篇</b></h1> 在保證網(wǎng)課教學穩(wěn)步進行的同時，新華學校各年級班主任根據(jù)學校部署，及時利用線上模式召開班會，組織家長和學生共同觀看家庭教育講座以及“強化消防意識共建平安家?！毕腊踩黝}班會，切實提升新華學子的安全意識。開辟新戰(zhàn)場，運用新平臺；掌握新技能，適應(yīng)新形勢；停課不停學，隔空不隔愛；線上教育抗疫情，居家學習譜新篇；“疫”起上網(wǎng)課，成長伴你我。我們靜待花開，師生共盼，重聚校園！