<p class="ql-block ql-indent-1">閱讀浸潤精神,科技孕育智慧。乘著科技的翅膀,在書?彌漫中放飛夢想;透過?字的紙背,讓科技更具??溫情。為營造濃厚的校園讀書氛圍,創(chuàng)新閱讀育?載體,提升學(xué)?科學(xué)?化素養(yǎng)。金秋十月,溫州市新?園?學(xué)創(chuàng)新“雙減”新思路,以全科閱讀為推動(dòng)?,圍繞“閱讀點(diǎn)亮夢想 科技創(chuàng)造未來”主題開展了為期一月的項(xiàng)?化學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)?樂于閱讀、喜于動(dòng)?、勤于動(dòng)腦、 善于探索、敢于創(chuàng)新,讓科技創(chuàng)新的種?扎根學(xué)?們的??。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一站:踏科普之旅,享國慶奇趣 <p class="ql-block ql-indent-1">在國慶小長假里,孩子們觀看科技欄目,走訪并探秘科技館,還化身科技小主播錄制了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)視頻,在體驗(yàn)中增長了科學(xué)知識(shí),在行?中傳承了文化。一起來聽聽科技小主播們的精彩播報(bào)吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一(1)班吳悠祺《會(huì)移動(dòng)的水》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三(2)班葉晨妤《火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">五(1)班徐銘成《人造雪實(shí)驗(yàn)》</span></p><p class="ql-block"><br></p> 第二站:科技?講堂 <p class="ql-block ql-indent-1">科技大講壇開講啦!我校林潔茹老師、倪冬靜老師和馮智華老師分別為低段、中段、高段同學(xué)做了科普講座,給孩子們帶來了一場場精彩的科普大餐。聆聽講座的過程中,孩子們看得非常入迷,積極互動(dòng),現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃烈。</p> 01 奇妙的植物王國 <p class="ql-block ql-indent-1">林潔茹老師帶領(lǐng)一二年級(jí)學(xué)生走近奇妙的植物王國,一起認(rèn)識(shí)了許多有趣的植物,學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)。林老師還鼓勵(lì)孩子們做自然筆記來記錄植物的特征和制作植物的蠟葉標(biāo)本來保存植物,孩子們無限的好奇心和探索欲立馬被激活,各個(gè)都躍躍欲試!</p> 02 科普潤田園——實(shí)驗(yàn)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">倪冬靜老師用手指“點(diǎn)穴”功、“搭便車”的紙片等小游戲開場熱身,接著提出了家庭實(shí)驗(yàn)室,并從實(shí)驗(yàn)室的建立準(zhǔn)備,研究形式和研究主題等方面進(jìn)行闡述說明。倪老師還展示了從家庭實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)出的優(yōu)秀作品,激發(fā)孩子們的興趣和內(nèi)驅(qū)力。最后對(duì)實(shí)驗(yàn)的撰寫技巧做了指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們一起去探索、求知、明理。</p> 03 妙趣橫生的微小世界 <p class="ql-block ql-indent-1">馮智華老師用生動(dòng)有趣的語言介紹了顯微鏡的發(fā)展史,通過視頻直觀地讓孩子們了解顯微鏡下的生物,啟迪孩子對(duì)生命的探索。隨著馮老師的介紹,仿佛進(jìn)入了妙趣橫生的微小世界,了解了很多微小生物的神奇奧秘。最后,馮老師還鼓勵(lì)學(xué)生閱讀繪本《微小世界》,為孩子們插上閱讀的翅膀。</p> 第三站:讀書分享會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">“一千零一夜閱讀驛站”讀書分享會(huì)中,三年級(jí)的孩子們暢所欲言,各抒己見,或分享科普知識(shí),或分享科學(xué)實(shí)驗(yàn),或分享書中精彩的片段……談收獲,說感受,講體會(huì),悟啟迪。孩子們?cè)陂喿x分享中展現(xiàn)自我,在交流碰撞中激發(fā)閱讀興趣,點(diǎn)燃閱讀熱情。</p><p class="ql-block"><br></p> 第四站:帽?變變變 <p class="ql-block ql-indent-1">生活廢物巧處理,搖身一變成了寶。孩子們利用廢紙盒、塑料袋、舊布料、撲克牌等廢棄材料大展身手、變廢為寶,小小設(shè)計(jì)師們充分發(fā)揮想象,用巧手設(shè)計(jì)了一頂頂創(chuàng)意十足的帽子,千奇百怪的造型和設(shè)計(jì)讓人眼前一亮。</p> 第五站:科技?體書 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們豐富的科學(xué)知識(shí)與創(chuàng)造力發(fā)生碰撞,將一張張紙經(jīng)過折疊、剪裁,做出讓人一眼就能辨識(shí)出的立體造型。一件件科技立體書作品既具三維形態(tài),又可以巧妙地折起放平。打開立體書的一瞬間,有趣的科學(xué)知識(shí)和精妙的機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)巧妙融合,讓我們沉浸其中。</p><p class="ql-block"><br></p> 第六站:科技?“智” 作 <p class="ql-block ql-indent-1">小小巧手,大大創(chuàng)意。孩子們以廢舊物品為材料,融合奇思妙想,廢物利?,變廢為寶,制作出一件件精美的科學(xué)小作品。作品構(gòu)思新穎、做工精細(xì),充分展示了孩子們的動(dòng)手能力,體現(xiàn)了他們的探索意識(shí)和崇尚科學(xué)的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。通過此次活動(dòng),提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),豐富了學(xué)生的課余生活,營造了濃厚的科學(xué)探究和學(xué)習(xí)氛圍。在閱讀中放飛理想、了解科學(xué);在科學(xué)實(shí)踐中拓展思維、憧憬未來,為終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)雖然告一段落,可是我們依然在成長。讓我們一起體驗(yàn)快樂的閱讀之旅,感受祖國科技日新月異的發(fā)展,讓閱讀點(diǎn)亮生活,科技引領(lǐng)未來!</p>
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