勞動(dòng)教育賦能啟航五育并舉追光前行

寒江蓑笠

——木壘縣中學(xué)勞動(dòng)教育篇 　　勞動(dòng)礪心志，實(shí)踐促成長(zhǎng)。在“雙減”政策下，勞動(dòng)不僅僅是田間地頭，更是在日常中學(xué)習(xí)生活、學(xué)會(huì)生活。為扎實(shí)做好新時(shí)代勞動(dòng)教育，讓孩子們對(duì)勞動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí)，提高自理、自立能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，美好的教育一定是雙向奔赴的，木壘縣中學(xué)緊扣“五育并舉”，自開(kāi)展線上教學(xué)以來(lái)，以家校為依托，深入開(kāi)展系列家庭勞動(dòng)教育活動(dòng)。 ??“烹”然心動(dòng) 不負(fù)“食”光 ?? 　　在切實(shí)抓牢疫情防控及“停課不停學(xué)”工作的同時(shí)，為豐富學(xué)生的居家生活，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感，木壘中學(xué)高一、高二年級(jí)利用周末休息之余在學(xué)生中開(kāi)展了“‘烹’然心動(dòng) ，不負(fù)‘食’光”學(xué)做居家拿手菜勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。這場(chǎng)疫情之下的學(xué)廚藝、秀廚藝活動(dòng)既提高了學(xué)生自己的動(dòng)手能力，鍛煉了學(xué)生的自理自立能力，也解除了學(xué)生居家生活的單調(diào)、枯燥、乏味，增進(jìn)了親子感情，可謂一舉兩得，學(xué)生和家長(zhǎng)們都很感興趣，用心讓食物更加美味，用愛(ài)讓生活更加幸福。 我的拿手菜開(kāi)動(dòng)啦 ??紙藝飛揚(yáng) 巧手生花?? 　　初一年級(jí)的勞動(dòng)教育課老師也不甘落后，開(kāi)動(dòng)腦筋，結(jié)合初一孩子的特點(diǎn)，開(kāi)展了折紙勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。孩子們精心構(gòu)思，將靈感賦予設(shè)計(jì)，將巧思賦予創(chuàng)意。一張張五顏六色的手工紙奇跡般地變化成一個(gè)個(gè)形象逼真、美麗可愛(ài)、造型別致的手工花朵。寓教于樂(lè)，鍛煉動(dòng)手能力，變廢為寶，增進(jìn)親子關(guān)系，其樂(lè)融融。 　　??“香”伴左右 “味”你守候?? 　　初二年級(jí)的老師和同學(xué)從勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)中選擇了一項(xiàng)既能創(chuàng)造美味，又很有地方特色的任務(wù)來(lái)完成，他們?cè)谌昙?jí)發(fā)動(dòng)了學(xué)做涼皮大比拼，讓居家生活不僅變得有趣有味，而且也讓自己的親手嘗試的各種各樣的涼皮為辛苦的爸爸、媽媽送上了一份愛(ài)的守候，讓我們不得不為同學(xué)們的主動(dòng)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐態(tài)度點(diǎn)贊！ ??“疫”時(shí)居家 “宅”出美好?? 　　教育專家魏書生特別強(qiáng)調(diào)“做家務(wù)這件事”，他說(shuō)“ 如果全中國(guó)的孩子都知道回家?guī)透改缸黾覄?wù)，都知道心疼父母，那社會(huì)風(fēng)氣絕對(duì)不一樣。這些孩子從小就有很強(qiáng)的社會(huì)和家庭責(zé)任感，你想讓他學(xué)習(xí)不努力，也不可能，這是一切的根本。疫情當(dāng)下，我們不僅要做好自我防控工作，確保身心健康和生命安全，還可以做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高自理能力、減輕家人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，使自己掌握更多的勞動(dòng)技能，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。初三年級(jí)組的勞動(dòng)教育老師就秉承這一理念，在學(xué)生中開(kāi)展“疫”時(shí)居家，“宅”出美好的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐教育，讓學(xué)生從家務(wù)勞動(dòng)中體會(huì)父母的辛苦與不易，懂得感恩。 　　勞動(dòng)教育是中小學(xué)必須要做好的一件事情，它可以更好地實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的綜合教育效果?？梢愿玫嘏囵B(yǎng)學(xué)生們生活自理能力，培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主精神，培養(yǎng)我們熱愛(ài)生活的態(tài)度。 生活因勞動(dòng)而變好，人生因勞動(dòng)而充實(shí)。不管身處哪一個(gè)崗位，每一位勞動(dòng)者的付出都值得尊重。要相信，只要堅(jiān)持奮斗，平凡的我們終會(huì)閃閃發(fā)光。希望通過(guò)我們持續(xù)開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，孩子們能熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮勞動(dòng)教育的力量。讓我們用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！ ?編