疫情當(dāng)下守初心線上教學(xué)顯風(fēng)采? ——?jiǎng)?chuàng)新街紫荊小學(xué)教育共同體“雙減”背景下的線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

安與時(shí)光~

在這個(gè)特殊的深秋，又一次突如其來(lái)的疫情，使得師生不能如期返校，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)相關(guān)指示，線下教學(xué)需要緊急切換為線上教學(xué)。鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)教育共同體高度重視，成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全方面部署線上教學(xué)工作，以確?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，堅(jiān)決保證在特殊時(shí)期教學(xué)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度。 為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，為了讓每一位孩子都能擁有一個(gè)充實(shí)的假期，我們立足“學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐相結(jié)合、在線教學(xué)與居家育人相結(jié)合”原則，盡己所能組建一個(gè)“云端班級(jí)”，開(kāi)展“在線家訪”，預(yù)設(shè)N種在線教學(xué)預(yù)案，開(kāi)啟全新的教育教學(xué)模式…… 聽(tīng)課不停學(xué)的N回教研 創(chuàng)新街紫荊小學(xué)一直傳承著一種精神，是責(zé)任感，是團(tuán)結(jié)心，是毫無(wú)怨言的付出，是腳踏實(shí)地的執(zhí)著。從領(lǐng)導(dǎo)層面的部署指導(dǎo)到教師層面的研討落實(shí)，從監(jiān)督層面的巡課點(diǎn)評(píng)到教師層面的總結(jié)反饋，從教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)到教師的記錄反思……紫荊小學(xué)的全體教師主動(dòng)在線研討課例與實(shí)施策略，主動(dòng)配合管理學(xué)生聽(tīng)課，在上課老師封控的情況下及時(shí)補(bǔ)位，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，確保線上教學(xué)收到良好效果。 王司李小學(xué)要求教研組根據(jù)教研安排和當(dāng)前形勢(shì)靈活調(diào)整教研內(nèi)容。語(yǔ)文組開(kāi)展了以“齊心協(xié)力共研討網(wǎng)課質(zhì)量促提高”的智慧共享，數(shù)學(xué)組觀摩學(xué)習(xí)了鄭州市小學(xué)數(shù)學(xué)命題說(shuō)題活動(dòng)，英語(yǔ)組組織了觀摩名師優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)研討。 銀鶯路小學(xué)謹(jǐn)遵“雙減”原則，課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，課后布置創(chuàng)意性作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生練習(xí)興趣。對(duì)于提交的線上作業(yè)，及時(shí)批改反饋。老師們精心的批改猶如跳動(dòng)的樂(lè)譜，一句句細(xì)心的叮囑猶如和煦的陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子們朝著更勤奮，更自律，更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。 紫東路小學(xué)各教研組每周二和周四下午定期開(kāi)展針對(duì)性的網(wǎng)上教研活動(dòng)，對(duì)教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度、設(shè)備使用、課堂互動(dòng)、作業(yè)布置等問(wèn)題及時(shí)討論、共同解決，云端微教研著眼網(wǎng)課小細(xì)節(jié)，突破課堂小問(wèn)題，為緊扣重點(diǎn)，精準(zhǔn)教學(xué)提供最鮮活的依據(jù)，真正達(dá)到以研促學(xué)、以研提質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了教導(dǎo)處線上巡課制度，進(jìn)一步保障了線上教學(xué)有序、有效、高質(zhì)量進(jìn)行。 柴郭小學(xué)各學(xué)科組織進(jìn)行了線上教研活動(dòng)，圍繞“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的單元備課分享”和“線上教學(xué)期間提升教學(xué)效果及優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的策略交流”兩部分主題進(jìn)行。 停課不停學(xué)的N手準(zhǔn)備 創(chuàng)新街紫荊小學(xué)在最短的時(shí)間里制定出了線上教學(xué)課程表，不僅安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些基礎(chǔ)科目，還安排音體美、勞動(dòng)、科學(xué)、心理健康等綜合科目，力求開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，做實(shí)做細(xì)線上教學(xué)，豐富學(xué)生的居家生活，以最快的速度幫助學(xué)生適應(yīng)線上教學(xué)?；趯W(xué)生家庭情況的復(fù)雜性，為了確保每一個(gè)孩子都能享受在線教育教學(xué)，提前做好“釘釘課堂直播”“班級(jí)群在線答疑”等多種預(yù)案，從容應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)卡頓”等突發(fā)狀況，提高在線教學(xué)實(shí)效。 王司李小學(xué)線上教學(xué)一開(kāi)始，學(xué)校教導(dǎo)處就組織全體教師召開(kāi)了線上會(huì)議，要求老師們高度重視線上課堂，并從課前、課中和課后作業(yè)等方面指導(dǎo)教師們?nèi)绾紊虾镁€上課。 紫東路小學(xué)根據(jù)《管城區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)教研指引》工作文件，對(duì)學(xué)校的線上教研工作進(jìn)行部署，要求加強(qiáng)同年級(jí)教研組之間的交流，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)上教研方式。 銀鶯路小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的組織下，各科、各年級(jí)就總結(jié)上周教學(xué)中出現(xiàn)的題和解決方法、怎樣優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)的布置與批改、家校溝通等內(nèi)容開(kāi)展線上教學(xué)策略教研會(huì)。結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，老師們結(jié)合之前的上課經(jīng)驗(yàn)，積極參與教研討論，各抒己見(jiàn)，為后面的線上教學(xué)內(nèi)容以及方式加以改進(jìn)。 停課不停學(xué)的N次巡課 創(chuàng)新街紫荊小學(xué)利用“釘釘直播”的形式開(kāi)展在線教育教學(xué)活動(dòng)，為保障空中課堂有序進(jìn)行、線上教學(xué)質(zhì)量，“網(wǎng)絡(luò)巡課”應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)校創(chuàng)新建立了三級(jí)巡課制度，成立了教師巡課小組，中層領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)監(jiān)督，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天抽查，在各個(gè)班級(jí)各個(gè)時(shí)段對(duì)空中課堂進(jìn)行有效監(jiān)管，隨時(shí)監(jiān)控教學(xué)內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)、效果。網(wǎng)絡(luò)巡課結(jié)束后，當(dāng)天巡課教師負(fù)責(zé)發(fā)布教學(xué)常規(guī)巡視日志，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋并提出改進(jìn)建議，以幫助上課教師提高空中課堂教學(xué)效率，使教學(xué)活動(dòng)更有針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。 紫東路小學(xué)加強(qiáng)了教導(dǎo)處線上巡課制度，進(jìn)一步保障了線上教學(xué)有序、有效、高質(zhì)量進(jìn)行。 聽(tīng)課不停學(xué)的N次跟進(jìn) 創(chuàng)新街紫荊小學(xué)教師在特殊時(shí)期每周發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在線教學(xué)學(xué)情調(diào)查，通過(guò)分析與研究，精準(zhǔn)掌握了學(xué)生對(duì)新課內(nèi)容的預(yù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整了在線教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度，時(shí)時(shí)跟進(jìn)與改良在線教學(xué)方式方法。學(xué)校各備課組在之后的線上教學(xué)將繼續(xù)設(shè)置階段性學(xué)情調(diào)查，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、評(píng)”的良性循環(huán)。 銀鶯路小學(xué)為了鞏固學(xué)習(xí)效果同時(shí)又不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，老師們謹(jǐn)遵“雙減”原則，課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，課后布置創(chuàng)意性作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生練習(xí)興趣。對(duì)于提交的線上作業(yè)，及時(shí)批改反饋。 聽(tīng)課不停學(xué)的N種活動(dòng) 創(chuàng)新街紫荊小學(xué)結(jié)合居家學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生居家學(xué)習(xí)的興趣性和積極性。從思政鑄魂紅色云課堂，到各年級(jí)形形色色的勞動(dòng)課程，從從線上特色作業(yè)展到線上讀書(shū)分享會(huì)，從心理輔導(dǎo)專題課到安全主題隊(duì)會(huì)……全方位全過(guò)程提高線上教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生渡過(guò)這一段美好居家的時(shí)光。 銀鶯路小學(xué)開(kāi)展了““心”靈守護(hù)，溫“情”陪伴”為主題的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次心活動(dòng)由學(xué)校心理團(tuán)隊(duì)的老師攜手各班班主任精心準(zhǔn)備，結(jié)合各年學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，分別圍繞我和媽媽/爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話、照片記錄美好瞬間、生命在于運(yùn)動(dòng)、會(huì)“說(shuō)話”的擁抱、“烹”然心動(dòng) 親子廚藝秀五項(xiàng)可供選擇的活動(dòng)展開(kāi)。 王司李小學(xué)組織了不同年級(jí)的“我是勞動(dòng)小能手”展示活動(dòng)，孩子們?cè)谡矸块g、幫廚、做玩具等勞動(dòng)中，緩解了線上學(xué)習(xí)的單調(diào)，增強(qiáng)了家庭責(zé)任感。 在這個(gè)特殊的時(shí)期，教的方式在變、學(xué)的方式在變、研的方式也在變。但是改變的只是教學(xué)的形式，不變的是創(chuàng)新街紫荊小學(xué)教育共同體教師們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們相信，在全民戰(zhàn)疫的強(qiáng)大意志和共同努力下，我們將很快會(huì)等到云開(kāi)“疫”散，一起重逢美麗校園。