英語小報創(chuàng)意手抄報活動

今天不吃冰

為了提高同學們學習英語的興趣，豐富課余生活，提升創(chuàng)作能力與審美能力，擴大英語<b></b>學習的知識，本學期巍山鎮(zhèn)中學開展了“英語小報創(chuàng)意手抄報”活動。 <h5 style="text-align: center">evaluation</h5> 本次活動分為兩個主題：“國慶節(jié)”和“安全消防”主題。為了同學們能更好地了解這兩個主題，老師先對同學們進行書寫指導和聯(lián)系，接著同學們通過網(wǎng)絡或者書籍查閱相關的資料并進行記錄，然后再圖文并茂地開始制作。<div> 讓我們看看老師們的指導吧！</div> <h3 style="text-align: center;"></h3> <br> 接著讓我們看看他們是如何創(chuàng)作的吧！ <h3 style="text-align: center">National Day 部分作品展示</h3> <h3 style="text-align: center">Fire Safety 部分作品展示</h3> 有了老師的指導，同學們用畫筆畫出了“National Day”和“Fire Safety”的精髓，用文字傳遞了節(jié)日的內(nèi)涵，制作出了一張張令人驚嘆的手抄報，展現(xiàn)了他們對節(jié)日的理解。<div>讓我們來祝賀以下獲獎同學！</div> 在制作手抄報的過程中，同學們紛紛表示：雖然在過程中遇到了許多困難，但在網(wǎng)絡、字典等工具的幫助下順利的完成了。同時，在制作過程中，學到了許多，了解到了更多有關國情和消防的小知識，也增加了詞匯量，提高了英語水平。此次活動，不僅提升了學生的創(chuàng)作能力與審美能力，擴大英語學習的知識，也是校園文化建設的一個側影，讓學生了解到祖國厚重的歷史和現(xiàn)在的蓬勃發(fā)展，感受偉大祖國的無窮魅力。學生通過手抄報制作，鍛煉自身綜合能力，增強了安全意識，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，樹立了文化自信。