曬優(yōu)秀作業(yè)，展最美風(fēng)采

八小

在“雙減”背景下，作業(yè)的布置與完成，不僅僅是鞏固學(xué)習(xí)成果的方法，還是體現(xiàn)教師智慧，展示學(xué)生能力的有效途徑。 為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)生間共同提高、比學(xué)趕超的良好氛圍，我校于近日開展了優(yōu)秀作業(yè)展活動(dòng)，樹榜樣，亮特色，以展促學(xué)，共同提升。 　　看，孩子們用心書寫每一個(gè)字，或剛勁有力，或娟麗清秀，一筆一畫都流露著對(duì)漢字的喜愛。那一排排數(shù)字、一行行算式展現(xiàn)出他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考的全過程。那一份份書寫美觀整潔、一頁(yè)頁(yè)格式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的作業(yè)，也彰顯了教師們?nèi)粘?duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。 　　榜樣的力量是無窮的。參觀過程中，那一份份字跡美觀、書寫工整的作業(yè)吸引著無數(shù)同學(xué)駐足參觀。他們認(rèn)真欣賞著，同時(shí)也暗下決心，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 回音壁 　　一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。希望通過此次優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)，學(xué)生們能在原有的基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更高的要求，增強(qiáng)規(guī)范作業(yè)的意識(shí)，不斷提高作業(yè)質(zhì)量！