云端相聚，共待疫散花開

牧神午后

守教育之初心，盡師者之責(zé)任。再次來襲的疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住漢昕小學(xué)的老師們一顆顆傳道授業(yè)解惑的心，大家群策群力，努力為學(xué)生打造優(yōu)質(zhì)的線上課堂。 　　雙柳街漢昕小學(xué)迅速進(jìn)行了教學(xué)工作部署，師生同心協(xié)力確保教學(xué)正常進(jìn)行。成立了以尹華兵校長、王惠芳書記為組長的線上教學(xué)督導(dǎo)小組，對(duì)每天線上教學(xué)進(jìn)行巡堂，學(xué)校教學(xué)管理落實(shí)要求，立足實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范線上教學(xué)行為。 　　當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為師生學(xué)習(xí)的“陣地”，老師們迅速因時(shí)而變，深耕不輟，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)手段，選擇切合本班實(shí)際的教學(xué)方式。一接到通知，老師們就調(diào)試好了設(shè)備，以最飽滿的精神狀態(tài)投入到線上教學(xué)中。教師精心備課，講課激情依舊，學(xué)生全神貫注，發(fā)言愈發(fā)積極，云端課堂師生互動(dòng)，撞擊思維的火花。 　　老師們充分利用QQ群、微信群布置作業(yè)，對(duì)學(xué)生上交的作業(yè)做到有布置有批改，有批改有反饋，讓線上教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。為確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和線上學(xué)習(xí)效率不打折扣，老師們創(chuàng)新線上激勵(lì)舉措，以多種方式鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)線上學(xué)習(xí)效果。 　　為了進(jìn)一步了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況、作息安排、心理健康等各方面情況。老師們還到學(xué)生家里進(jìn)行家訪，向家?長介紹我校素質(zhì)教育的?情況，并向家長反映學(xué)生?的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，共同探討孩子的教育方法，做到了具?體、客觀、全面地認(rèn)識(shí)?學(xué)生。通過家訪，教師們更加深入地了解和掌?握學(xué)生的家庭情況、學(xué)?習(xí)環(huán)境和其他方面的表?現(xiàn)，為今后針對(duì)性地開?展教育教學(xué)工作提供了?幫助。 　　特殊時(shí)期，特殊的學(xué)習(xí)方式，但愛與責(zé)任從未缺失！烏云遮不住太陽，疫情擋不住春天。讓我們堅(jiān)定前行，眾志成城，待到戰(zhàn)“疫”勝利，相約校園，共沐書香！