新理念新征程 ———蘭陵縣第十小學(xué)“新課標(biāo)、新課堂”線上培訓(xùn)活動(dòng)

沫

為更好的領(lǐng)會(huì)和貫徹《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），全面了解、準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化，切實(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂中來(lái)，11月4日，蘭陵縣教育和體育局組織全縣小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo)、新課堂”線上培訓(xùn)活動(dòng)，縣第十小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師以飽滿的精神狀態(tài)，積極的參加到此次活動(dòng)中來(lái)。 　　省教科院徐云鴻主任以“深化數(shù)學(xué)教學(xué)文化研究，發(fā)展核心素養(yǎng)為主題”進(jìn)行了詳細(xì)的講解，徐主任指出，數(shù)學(xué)文化教學(xué)實(shí)施路徑，要以教材為“主載體”，以課堂為“主陣地”，將數(shù)學(xué)文化全面融入課程與教學(xué)。構(gòu)建以“數(shù)學(xué)化”為宗旨的“情境串-問(wèn)題串”，以情境誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，讓數(shù)學(xué)不再面目可憎、枯燥、無(wú)趣。充分挖掘教材內(nèi)容中插入、鏈接數(shù)學(xué)歷史文化的片段，多以“你知道嗎”資料介紹與閱讀的形式呈現(xiàn)。最后徐主任提出數(shù)學(xué)文化教學(xué)要體現(xiàn)出：文化味、兒童味、生活味和數(shù)學(xué)味。 　　隨后觀看了4節(jié)優(yōu)秀教學(xué)課例：都麗麗老師執(zhí)教《扇形統(tǒng)計(jì)圖》、姜玉美老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)除法》、李玉波老師《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)》、張靖老師執(zhí)教《數(shù)的再認(rèn)識(shí)》。這些課堂都讓我們感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)了學(xué)生繼續(xù)探索數(shù)學(xué)奧秘的熱情。 　　以數(shù)為燈亮星火、以劇為路展文化，數(shù)學(xué)戲曲、數(shù)學(xué)萌娃小講堂中的小演員們，表演靈動(dòng)，給聽(tīng)課的老師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。 　　每節(jié)優(yōu)秀課例后專家的評(píng)課，均以數(shù)學(xué)文化是如何貫串整堂數(shù)學(xué)課為主，做了深入的分析。專家們的經(jīng)驗(yàn)分享，為我們指引了教學(xué)理念和課堂教學(xué)的方向。 　　在此次學(xué)習(xí)中，我校數(shù)學(xué)老師們認(rèn)識(shí)到位，虛心好學(xué)并積極思考，老師們都認(rèn)真的做了學(xué)習(xí)筆記，寫了心得體會(huì)，將自己的心得付筆尖，落到實(shí)處。 　　本次研討活動(dòng)，讓我們感受到了新課標(biāo)引領(lǐng)下的精彩課堂，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使教師們樹(shù)立課程改革的新理念，深刻理解并把握自己學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解并領(lǐng)會(huì)教材的編排意圖和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，將新課程改革落實(shí)到實(shí)處。