居家時(shí)光，悅享成長(zhǎng)——三十四團(tuán)冀翔幼兒園快樂(lè)居家“疫”樣精彩系列活動(dòng)【七】

三十四團(tuán)冀翔幼兒園

愛(ài)，是相伴時(shí)光的點(diǎn)滴美好;陪伴，是成長(zhǎng)路上的一米陽(yáng)光;成長(zhǎng)，是勇敢向前的破繭為蝶;父母，是無(wú)可替代的親密伙伴。疫情期間，為了讓幼兒園的小朋友們?cè)诰蛹矣邢薜目臻g里養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，渡過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的生活，老師們給孩子們安排了一系列疫情期間幼兒居家生活的指導(dǎo)，讓我們一起來(lái)看看孩子們的瞬間吧！ 小班組 　　孝敬父母、體貼長(zhǎng)輩是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，老師們通過(guò)引導(dǎo)幼兒知道自己的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，作為子女應(yīng)不忘父母的養(yǎng)育之恩?？次覀兊膶氊悅冚p輕地為爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺捶背，別看他們的手小，可是捶的很認(rèn)真，看得出這時(shí)每位爸爸媽媽及老人的臉上都展現(xiàn)出幸福的笑容。 中班組 　　語(yǔ)言是交流和思維的工具。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒語(yǔ)言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，幼兒在運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流的同時(shí)，也在發(fā)展著人際關(guān)系的能力、理解他人和判斷交往情景的能力、組織自己思想的能力。通過(guò)語(yǔ)言獲取信息，幼兒的學(xué)習(xí)逐步超越個(gè)體的直接感知。 　　居家學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)不停，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉，強(qiáng)健的體魄是抵御疾病的最好武器！發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。 　　益智游戲還有利于孩子的智力發(fā)展，幫助孩子擴(kuò)寬思維。孩子在游戲的過(guò)程中，有助于培養(yǎng)孩子更好地理解和掌握知識(shí)的技能，一邊游戲一邊帶孩子認(rèn)數(shù)字和鍛煉模仿能力！游戲是小朋友們最喜愛(ài)的活動(dòng)，也是最有效的學(xué)習(xí)方式，快樂(lè)的游戲，點(diǎn)亮小朋友們的宅家時(shí)光，玩有所樂(lè)，玩有所獲！加油哦！ 　　秋去冬來(lái)，我們即將迎來(lái)二十四節(jié)氣之立冬，是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣。立，為開始之意，立冬便表示冬季的開始，為了讓孩子們了解立冬節(jié)氣特點(diǎn)，我們可愛(ài)的孩子們用稚嫩又真誠(chéng)的聲音，為大家?guī)?lái)的手指律動(dòng)《立冬》，一起來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)吧！ 　　創(chuàng)意美術(shù):《立冬》，立冬代表著冬季的開始，它是中國(guó)民間非常重視的季節(jié)節(jié)點(diǎn)之一，春耕夏耘、秋收冬藏，冬季是享受豐收的季節(jié)，寶貝們都發(fā)揮了自己的想象以繪畫或做手工的方式來(lái)表現(xiàn)《立冬》，非常棒 大班組 　　什么是躲豆豆游戲呢? 這是一種筆尖和指尖的創(chuàng)意!生活中的花生、紅豆、紐扣這些小小的物品可以和畫筆玩出別樣的創(chuàng)意。玩法1:將“豆豆”擺一條豎線，用水彩筆畫一條連續(xù)的線繞過(guò)豆豆，注意不能碰到豆豆嘍!玩法2:用“豆豆”擺兩條豎線，挑戰(zhàn)用水彩筆畫一條連續(xù)的線繞過(guò)豆豆!玩法3:將“豆豆”擺放成你喜歡的形狀，用水彩筆畫線繞過(guò)豆豆，幼兒發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)編更多躲豆豆游戲的玩法，有趣的《躲豆豆》游戲，讓我們一起來(lái)看一看吧~ 　　家庭成員是幼兒最親近的人，讓幼兒初步地了解家庭成員特別是爸爸媽媽的工作，感受爸爸媽媽工作的辛*，是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基礎(chǔ)，說(shuō)說(shuō)自己的家里人并能根據(jù)自己的描述，大膽地表現(xiàn)自己家人頭像的特征。通過(guò)活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家人的情感。讓幼兒通過(guò)畫畫，促進(jìn)了表達(dá)能力，引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛(ài)父母。 趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，趁詩(shī)意童年依舊，閱讀意濃。讓書香溫潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。我們一起去聽(tīng)聽(tīng)孩子的精彩講述吧！ 　　跳繩不僅能夠起到鍛煉身體的作用，還可以鍛煉手腳的協(xié)調(diào)性，有助于兒童左腦和右腦平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展，同時(shí)，還可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感。 跳繩是一種比較好的有氧運(yùn)動(dòng)，如果每天能夠堅(jiān)持跳繩，還能夠增加寶寶的免疫力，提高寶寶的抗病能力。 　　停課不停學(xué)，防疫不防“愛(ài)”。為了讓幼兒居家生活愉快和充實(shí)，老師們每周按時(shí)在班級(jí)群里發(fā)送一些線上游戲活動(dòng)小任務(wù)，并每天給予提醒。同時(shí)在家長(zhǎng)分享孩子的學(xué)習(xí)情況后，各班老師根據(jù)孩子的情況進(jìn)行指導(dǎo)與提醒，每一句互動(dòng)都體現(xiàn)出老師對(duì)孩子的關(guān)注與用心，進(jìn)一步豐富了幼兒居家生活，提高了家庭育兒質(zhì)量。 　　教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，需要家園合力并肩同行。相信很快我們就會(huì)迎來(lái)“疫”后花開，孩子們也會(huì)回到心愛(ài)的幼兒園，線上的陪伴，我們和孩子們空間上的距離遠(yuǎn)了，但心靈上的距離卻更近了，特殊的時(shí)光不一樣的陪伴，讓我們期待見(jiàn)面的日子?，沐浴在冬日的暖陽(yáng)下，奔跑在彩虹跑道上。