“我”和秋天的故事呆小木 <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾提出“活教育”的課程論——“大自然，大社會都是活教材”大自然就是一本豐富多彩的教材，美麗的秋天就是一本說不完的書。秋天是收獲的季節(jié)同時也是探險的季節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 秋天是個豐收的季節(jié)，是個色彩斑斕的季節(jié)，更是一個個處處都蘊(yùn)涵著教育契 的季節(jié)。為了開闊孩子的視野，豐富孩子們的知識，讓孩子與秋天親密接觸，體驗集體活動的樂趣。中一班組織了有關(guān)秋天的系列活動。</p> 拾秋 秋天主題環(huán)創(chuàng) <p class="ql-block"> 為了讓孩子認(rèn)識秋，感知秋，體驗秋，秋意正濃時，孩子們走進(jìn)了大自然中，收集代表秋的事物，觀察季節(jié)的變化，用來裝扮我們的活動室。</p> 樹葉拓印 <p class="ql-block"> 正值秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，給孩子們開展一節(jié)《樹葉拓印畫》活動，拓印添畫是常用的一種教學(xué)方法，讓他們的想象力在拓印活動中展翅翱翔，繪出自己心目中的深秋！快來欣賞我們美麗的畫吧！</p> “樹葉”舞蹈 <p class="ql-block"> 陽光溫暖，時光正好，讓我們舞動起來吧！優(yōu)美的旋律響起，小朋友跟隨老師一起跳起來</p> 親子樹葉粘貼畫 <p class="ql-block"> 走近大自然，尋找秋天的足跡，和爸爸媽媽一起進(jìn)行“秋韻相伴，創(chuàng)意無限”為主題的樹葉粘貼親子活動。</p> 摸秋 <p class="ql-block"> 春種一粒粟，秋收萬顆子，摸得到的秋天，看得見的快樂，摸秋是一種專屬秋季的古老風(fēng)俗，“摸秋”讓寶貝們感受來自大自然的饋贈，體驗秋天獨有的收獲，做一個勤勞的人。</p> 曬秋 <p class="ql-block"> 曬秋是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，是舊時農(nóng)家喜慶豐收的方式。孩子們在親身感知中，體會著秋季的美好和獨特！</p> <p class="ql-block"> 秋天的故事就要告一段落，我們將要和孩子開展新的探索之旅，一起來期待吧！</p> 秋天拓印季節(jié)樹葉孩子大自然摸秋體驗粘貼活動