抗“疫”從體育鍛煉開始——沂水縣第四實驗小學(xué)線上體育課常態(tài)化展示

孔小迪

在這個不“疫”樣的時期，沂水縣第四實驗小學(xué)開展了“疫情我不動，居家做運動”的線上體育鍛煉活動，為確保線上體育課的質(zhì)量體育組長徐老師發(fā)動體育組全體教師積極開發(fā)室內(nèi)鍛煉課程，并設(shè)計了室內(nèi)鍛煉模式。 第一部分：熱身游戲 1.沉浸式的熱身酷跑游戲，讓學(xué)生在酷跑中提高反應(yīng)力、耐力水平。也激發(fā)學(xué)生運動的興趣。 　　疫情告訴我們：除了健康，一切都是虛無的。生命不止，運動不息。讓我們?nèi)珕T運動起來。 2.韻律操、球類運動熱身，讓學(xué)生自主選擇一項喜歡的運動提高自己的心肺功能，把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的小主人。 第二部分核心力量訓(xùn)練 體育鍛煉離不開核心力量的訓(xùn)練，針對核心力量訓(xùn)練我們劃分了三個水平。分初級、中級、高級三個級別來培養(yǎng)不同年齡段學(xué)生的身體素質(zhì)。 一、初級階段:1.仰臥屈膝舉腿（每次20個） 2.平板支撐（每次30秒） 3.仰臥抬腿（每次20個） 二、中級階段1.仰臥交替抬腿（左右各15次） 2.平板支撐抬腿（左右各15次） 3.空中蹬車（左右各10次） 三、高級階段1.登山步（左右各15次） 2.俯臥兩頭起（20次） 3.俯臥伸手抬腿（左右各15次） 第三部分：跳繩比賽 在全體體育教師的協(xié)作下組織了同年級之間的線上跳繩比賽。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，激發(fā)學(xué)生的鍛煉欲望。 第四部分  室內(nèi)親子游戲     不僅如此，老師們還給家長設(shè)計了與孩子們一起互動的游戲環(huán)節(jié)，從而促進家校體育的互動，在保證運動陪伴的同時來發(fā)展孩子們的各項身體素質(zhì)。 有趣的親子游戲合集 　　我校線上體育課程的合理安排點亮了孩子們的居家生活，增進親子情，也確保學(xué)生每天鍛煉一小時，增強免疫力。同時保證學(xué)生們在居家上課中的體能發(fā)展和開學(xué)后教育教學(xué)的銜接。 　　讓我們一起期待春暖花開，一起回到溫馨、幸福的校園。