勞動(dòng)感恩幸福成長——雙城區(qū)東官鎮(zhèn)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐紀(jì)實(shí)

Jack

勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是世界上一切美好東西的源泉。習(xí)近平總書記高度重視青少年勞動(dòng)教育，強(qiáng)調(diào)“把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面。”東官鎮(zhèn)學(xué)校一直重視學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。 　　為落實(shí)“德智體美勞”五育并舉的教育方針，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育的重要性，讓同學(xué)們從小熱愛勞動(dòng)，提高勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們以不同的形式親身體驗(yàn)勞動(dòng)的來之不易，來感受父母的辛苦。 收納快樂 “整理和收納”是學(xué)校家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的重要組成部分，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃空間、物品、人這三者之間的關(guān)系，拿取方便，歸位順暢，從而使生活充滿愛與儀式感。疊衣服、學(xué)會(huì)收拾書櫥、書桌與書包，幫助父母整理家中的各個(gè)角落，用自己的雙手，打造井然有序的學(xué)習(xí)與生活空間。 小手烹出好味道樂享廚藝展風(fēng)采 “人間至味是清歡”，越是簡單的食材，越能體現(xiàn)出食物的本味。那是食物最初的味道，是大自然賦予生命的味道，是能在味蕾迸濺出來的最本真的味道。 　這次烹飪實(shí)踐活動(dòng)讓勞動(dòng)教育走進(jìn)生活，從“課本”到“生活”，從知識到實(shí)踐，不僅增長了孩子們的廚藝知識，提高了孩子們的生活技能，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還讓他們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了父母勞動(dòng)的不易，讓孩子們在勞動(dòng)中成長，在勞動(dòng)學(xué)會(huì)感恩，努力成為手中有活，眼中有光，心中有愛的新時(shí)代好少年?！《脼楦改阜謸?dān)辛苦，好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。 　　一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。不勞動(dòng)，不知生活不易；不勞動(dòng)，不知父母勞苦。 　　同學(xué)們在力所能及的勞動(dòng)中，懂得了作為家庭的一員，幫助父母分擔(dān)家務(wù)是一件快樂而光榮的事！　　從勞動(dòng)的艱辛中更懂得了感恩，這顆“感恩”的種子必定為一生的成長扎下堅(jiān)實(shí)的根，也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)！讓我們共同見證孩子們的成長！