送教綻放精彩，交流促進(jìn)前行

龍井學(xué)前教研

2022年11月3日，在龍井市第一幼兒園舉行延邊州民族教育教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力提升送培到縣（龍井站）學(xué)前教育學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。龍井市教育局學(xué)前教育辦公室主任榮麗紅、樸紅梅老師、市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)劉春華、幼教部教研員李雪梅、秦四利老師及全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)及教師60余名參加?；顒?dòng)特邀延吉市向陽(yáng)幼兒園的焦靜、劉翠翠和張斌等名師們參加。活動(dòng)由龍井市一幼兒園教導(dǎo)主任許美花主持。 龍井市第一幼兒園許美花主任 　　活動(dòng)伊始，龍井市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)劉春華致歡迎詞，并對(duì)名師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 龍井市教師進(jìn)修學(xué)校劉春華副校長(zhǎng) 　　教學(xué)活動(dòng)展示環(huán)節(jié)中，龍井市三所公辦幼兒園分別展示了大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》、小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小熊的一家》、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《頑皮的小雞》?；顒?dòng)中教師們注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，善用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言激發(fā)孩子想象力，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。 大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》 龍井市第一幼兒園崔春花老師 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小熊的一家》 龍井市第二幼兒園李雪老師 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《頑皮的小雞》 龍井市第三幼兒園徐文靜老師 ? 　　隨后，延吉市向陽(yáng)幼兒園的名師焦靜主任帶來(lái)的同課異構(gòu)大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》和張斌老師帶來(lái)的大班健康活動(dòng)《過(guò)河》，把活動(dòng)推向了高潮，兩節(jié)活動(dòng)精彩紛呈，不僅讓老師們欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)格，更展現(xiàn)了他們的個(gè)人魅力。 大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》 延吉市向陽(yáng)幼兒園焦靜主任 大班健康活動(dòng)《過(guò)河》 延吉市向陽(yáng)幼兒園張斌老師 　　接下來(lái)，向陽(yáng)幼兒園副園長(zhǎng)邱艷靜和龍井市學(xué)前教育骨干教師工作室主持人徐潔及兩位同課異構(gòu)的教師就《同課異構(gòu)的意義與價(jià)值》進(jìn)行交流研討。邱園長(zhǎng)對(duì)出課教師無(wú)論是從活動(dòng)的組織，還是教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都給予了肯定，更對(duì)朝鮮族幼兒能在活動(dòng)中嫻熟的使用普通話表達(dá)自己的想法給予了很高的評(píng)價(jià)，并表示這與幼兒園在推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言使用工作方面所做出的長(zhǎng)期努力是分不開的。 　　下午的活動(dòng)以專題講座為主。向陽(yáng)幼兒園名師劉翠翠、焦靜主任和龍井市學(xué)前教育骨干教師工作室主持人徐潔分別以《看得見(jiàn)孩子，找得著課程》、《聚焦游戲案例賦予專業(yè)成長(zhǎng)》和《細(xì)細(xì)觀察好好說(shuō)話》為題進(jìn)行了精彩的講座。 專題講座《看得見(jiàn)孩子找得著課程》 延吉市向陽(yáng)幼兒園劉翠翠主任 專題講座《聚焦游戲案例賦予專業(yè)成長(zhǎng) 》 延吉市向陽(yáng)幼兒園焦靜主任 專題講座《細(xì)細(xì)觀察好好說(shuō)話》 龍井市學(xué)前教育骨干教師工作室主持人龍井市第一幼兒園徐潔副園長(zhǎng) 　　參會(huì)教師們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中，認(rèn)真觀摩活動(dòng)展示、專注聆聽(tīng)名師的分享。會(huì)后老師們將活動(dòng)中的所思、所想、所感、所悟，形成文字，用真切的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 　　一直以來(lái)龍井市在深化教學(xué)改革、提升民族幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)、以適應(yīng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的過(guò)程中在不斷的努力。今天的培訓(xùn)活動(dòng)更是一場(chǎng)及時(shí)雨。參培教師們收獲滿滿，紛紛表示：一定會(huì)以今天的培訓(xùn)為契機(jī)，將名師的經(jīng)驗(yàn)和做法以及新的教育理念貫穿到今后的教育工作當(dāng)中，更好的服務(wù)幼兒的一日生活，提高保育教育質(zhì)量。 　　活動(dòng)的開展不僅讓老師們領(lǐng)略到名師的風(fēng)采，更收獲了先進(jìn)的教育理念，對(duì)龍井學(xué)前教育的發(fā)展、民族幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升起到很好的促進(jìn)作用。