聚力前行提升技能——記濱海縣城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)課堂管理員培訓(xùn)活動(dòng)

濱?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)

在省市“三個(gè)課堂”建設(shè)的總體部署和規(guī)劃下，濱海縣32間錄播教室已初步建設(shè)完成。為更好地發(fā)揮城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)課堂的效能，加強(qiáng)錄播教室的管理，提高管理員使用操作水平，助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，濱海縣教師發(fā)展中心信息技術(shù)發(fā)展科于2022年11月4日上午在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)開展錄播教室管理員培訓(xùn)活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)由縣教師發(fā)展中心信息發(fā)展科仇大成主任主持。他介紹了錄播教室管理員培訓(xùn)流程、內(nèi)容及相關(guān)要求，他希望所有的管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)，要把自己的收獲帶到學(xué)校，帶給更多的老師。 　　翰博爾錢工從課前準(zhǔn)備、設(shè)備介紹、錄播模式、導(dǎo)播控制臺(tái)、故障排查等方面對(duì)錄播教室管理員進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。 　　仇大成主任就錄播教室開關(guān)機(jī)、設(shè)備連接、基本配置、自動(dòng)錄播、互動(dòng)錄播、手動(dòng)錄播、資源導(dǎo)出、參數(shù)微調(diào)、故障查詢九個(gè)方面再做重點(diǎn)指導(dǎo)。 　　陳濤中學(xué)小學(xué)管理員左永偉老師針對(duì)錄播教室在建設(shè)中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，向老師們分享了他們學(xué)校解決這些問(wèn)題的方法，為其他學(xué)校提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 　　正紅中心小學(xué)在本學(xué)期利用錄播教室的互動(dòng)課堂功能，與濱海縣天場(chǎng)中心小學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行課堂互動(dòng)，學(xué)校管理員湯鳳池老師向其他學(xué)校管理員分享了他們學(xué)校在互動(dòng)課堂操作方面的經(jīng)驗(yàn)。 　　翰博爾錢工還向管理員們分享《城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)課堂操作指導(dǎo)》，他詳細(xì)的介紹了城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂操作步驟，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)演示如何與實(shí)小新建南路校區(qū)進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)他也介紹了互動(dòng)課堂在操作中的常見問(wèn)題以及故障排查的方法。 　　單登二主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，他希望所有的管理員擔(dān)負(fù)起自己身上的責(zé)任，為學(xué)校的錄播工作盡自己的一份力量。 　　在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中提升。會(huì)后，各個(gè)學(xué)校的管理員們聚在一起探討問(wèn)題，他們正以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感、昂揚(yáng)的精神奔向美好的教育新征程！ 編輯：李珍