疫時(shí)亦常時(shí)，筆試出新式 ——大峪鎮(zhèn)大泉小學(xué)第一次線上考試總結(jié)

聽說

為檢測學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，了解學(xué)情，改進(jìn)方法，提高效率，大峪鎮(zhèn)大泉小學(xué)組織了一次特殊的考試——“線上期中考”。 考試前，一方面精心準(zhǔn)備試卷，一方面積極與家長溝通，希望家長參與這種特殊的考試方式，當(dāng)好監(jiān)考官。感謝家長們的配合！ 考試中統(tǒng)一開考時(shí)間，與之前相同的是考試測評(píng)，不同的是家長變監(jiān)考老師，成了本次考試中最閃亮的星，老師成了信號(hào)員。學(xué)生線上答題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求上傳答案。 考后篇 考后老師們統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，組織開展線上閱卷，及時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生，并給學(xué)生設(shè)計(jì)了獎(jiǎng)狀，使學(xué)生體驗(yàn)努力后的成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 針對(duì)這次期中考試，在企業(yè)微信群召開全體教師視頻會(huì)議，進(jìn)行前段工作總結(jié)，后段工作安排以及期中考試質(zhì)量分析。 王校長針對(duì)這一次線上期中考試分析總結(jié): 一、后半學(xué)期時(shí)間短，學(xué)習(xí)任務(wù)重，各位老師根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。對(duì)學(xué)生們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，抓學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)方法。二、要注重學(xué)生們的身體健康素質(zhì)，要求學(xué)生強(qiáng)身健體?？梢栽诎嗉?jí)群里發(fā)簡單的體操、手指操、眼保健操，更能提起學(xué)生的鍛煉興趣。三、關(guān)注每一位學(xué)生，不僅要保證每一位學(xué)生按時(shí)上課，完成作業(yè)，更要關(guān)注每一位學(xué)生的心理狀態(tài)，與家長多溝通交流學(xué)生的上課情況。 尚老師認(rèn)為，為了學(xué)生的知識(shí)面更廣、能夠在考試中交上一份工整、干凈的答卷，要注重學(xué)生的每日練字和每日閱讀。每日練字打卡可以設(shè)在中午12:30-13:30，不要求數(shù)量只求質(zhì)量。每日閱讀可以讓家長和學(xué)生共讀，每日半個(gè)小時(shí)或者一篇文章、故事。練字和閱讀都可以讓學(xué)生打卡，提交自己的打卡圖片及視頻。 鄭老師針對(duì)網(wǎng)課問題提出幾點(diǎn)建議:一、學(xué)生上課注意力不集中，不夠積極，可以采取獎(jiǎng)勵(lì)措施，積極回答問題者累計(jì)五次可以免寫一次作業(yè)。二、針對(duì)學(xué)生上課遲到，作業(yè)不及時(shí)提交，可以每日在班級(jí)群里發(fā)布學(xué)生上課情況，表揚(yáng)積極學(xué)生。 老師們暢所欲言，交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)、提出困惑、討論解決，真正實(shí)現(xiàn)了腦資源共享。 　　本次線上測評(píng)不僅是對(duì)學(xué)生這段自律性及誠信品德的檢測，也是家校合作的展示，更是對(duì)老師能力突破的挑戰(zhàn)。我們雖為書生不能批戰(zhàn)袍降疫魔，卻可做好本職工作育我中華英才，祝他們飛向藍(lán)天！