云端教學(xué)守初心，線上學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)——蘭陵縣第三小學(xué)三年級(jí)組線上樂(lè)學(xué)記

蘭陵三小王潔

不曾想疫情再度來(lái)臨我們的身邊，疫情就是命令，為了學(xué)生們的安全，我們轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。在全體師生的用心配合下，線上教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)，真正做到了停課不停學(xué)！ 直播課開(kāi)始了 自線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，老師們不斷順應(yīng)變化，學(xué)習(xí)新技能，嘗試新方法來(lái)提高線上教學(xué)的質(zhì)量，為交流線上教學(xué)的優(yōu)秀做法，研討如何提高線上課堂教學(xué)效率及發(fā)揮好作業(yè)的作用等問(wèn)題，11月3日下午全市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)如期舉行。 居家戰(zhàn)“疫”期間，一方屏幕成為老師們堅(jiān)守的陣地。為確保線上教學(xué)順利進(jìn)行，并且能更好的提高質(zhì)量，老師們每周末都要舉行研討制定下一周的教學(xué)計(jì)劃。 愈是在特殊時(shí)期，老師們愈是熱情不減。同學(xué)們居家上網(wǎng)課，老師們精心備課，準(zhǔn)時(shí)上崗，跟以往在學(xué)校線下上課一樣，老師們對(duì)教學(xué)依然高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 作業(yè)互動(dòng) 批改作業(yè)從不馬虎，及時(shí)反饋，讓學(xué)生更好的掌握新知。 同學(xué)們把居家時(shí)光當(dāng)作成長(zhǎng)契機(jī)，從小事做起......用辛勤的汗水詮釋了“勞動(dòng)最光榮”。 為適應(yīng)新課標(biāo)改革新形勢(shì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，豐富校園文化。蘭陵縣第三小學(xué)舉辦了第二屆“數(shù)學(xué)小講師”講題比賽活動(dòng)。孩子把心中所想，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)！同學(xué)們收獲滿滿。接下來(lái)一起欣賞部分“小講師”精彩的表現(xiàn)吧！ 同時(shí)，語(yǔ)文組舉行了“喜迎接二十大，書(shū)香飄萬(wàn)家”好書(shū)推薦活動(dòng) 從三尺講臺(tái)到線上“主播”，變的是平臺(tái)，不變的是師者仁心。停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求，特殊的日子里，不一樣的課堂，依舊精彩。