【科學(xué)銜接】“生活小能手自理我最棒”———銀河幼兒園果果班自理能力比賽活動

孫老師

幼兒園的生活，不僅僅是傳遞知識，還有思維和習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒園的教育，不單為上學(xué)做準備，更是為未來的美好生活奠定基礎(chǔ)。我長大了——自己的事情自己做。把孩子的事情還給孩子，幫助孩子與世界握手！?? 把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣， 融入到教育教學(xué)工作中； 提高孩子的生活自理能力； 增強孩子的自我管理意識； 是幼兒園一日生活教育的工作重點 為培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，促進幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做、熱愛勞動的好習(xí)慣，銀河幼兒園舉辦了“我能行，我能干，讓我來”自理能力比賽！ 看我們的活動開場有多氣派，氣氛拿捏的杠杠滴??！? 比賽即將開始:本次自理能力大賽分為以下四個環(huán)節(jié)；1.疊被子、2.整理書包、3.系鞋帶、4.寫自己的名字。活動有序的進行……下面跟隨鏡頭一起去看看小選手是如何比賽的吧~口令一響，早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的“任務(wù)”，小選手們個個熱情高漲，全身投入。 頒獎??啦！經(jīng)過激烈的比賽，公平公正的計時打分，孩子們代表隊取得了優(yōu)異的成績。比賽過程很重要，比賽的結(jié)果就是對孩子們的肯定與鼓勵。讓孩子們參加比賽重要的不是成績，而有比賽帶給孩子體驗活動的樂趣與成長！ 本次活動在小朋友齊心協(xié)力下圓滿結(jié)束了，比賽過程緊張又激烈，開心又快樂。通過本次活動，不僅提高了幼兒的自理能力。同時，也激發(fā)了幼兒自己的事情自己做的欲望，也讓孩子們體驗到了集體活動團結(jié)一致的精神，為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。這樣一次有意義的比賽，既培養(yǎng)了孩子們的獨立自主性，使他們在生活中的小事中獲得成就感，激發(fā)了他們的自我服務(wù)意識，也幫助他們樹立自信心，讓他們在自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善中快樂成長。