“線”上有約，“研”無止境—臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會

平邑蒙陽實小陳利華

停課不停學(xué)，病毒不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步，更不能阻擋我們成長的步伐。為更好的開展線上教學(xué)，11月3日，全市舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)線上研討會。 會議流程課例分享 　　曲樹玲老師利用釘釘在線課堂執(zhí)教《畫垂線和點到直線的距離》整節(jié)課師生互動良好，曲老師能做到時刻關(guān)注每個孩子聽課狀態(tài)，及時點評，截取中小學(xué)國家教育平臺上的微課視頻輔助教學(xué)，整節(jié)課節(jié)奏緊湊，很好的提高了線上課堂效率。 　　課后曲老師從課前—精準(zhǔn)定位種萌芽，課中—多元互動開新花，課后—家校合計結(jié)碩果三個方面給大家做了詳細(xì)的經(jīng)驗介紹。 　　高歆然老師執(zhí)教《植樹問題》課前安排小主持人進(jìn)行口算練習(xí)，課中利用班級優(yōu)化大師，101教育等多種軟件和學(xué)生進(jìn)行互動，更好的提高了課堂效率。 　　課后高老師從技術(shù)，課堂，作業(yè)，評價四個方面進(jìn)行了具體的經(jīng)驗分享，讓我們受益匪淺。 　　第三節(jié)課聆聽了郯城博雅學(xué)校朱若雨老師《倍的認(rèn)識》，課上朱老師靈活應(yīng)用班級優(yōu)化大師及時有效的評價學(xué)生，增加了課堂的趣味性，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 　　隨后，郯城縣博雅學(xué)校的王華東老師進(jìn)行了經(jīng)驗分享。 　　最后于江美科長對本次研討活動進(jìn)行了總結(jié)，提出了三個問題值得我們每個老師深思。 　　停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦，特殊時期，別樣課堂，我們隔空不隔愛，停課不停學(xué)，只爭朝夕，不負(fù)韶華。