<p class="ql-block">今天是本學期的第二次家長進課堂啦!讓我們來看看今天是誰來我們班上課呢?</p> <p class="ql-block">原來是肖佩寧的阿姨來啦,讓我們用熱烈的掌聲歡迎客人老師來到我們的班級??????????????</p> <p class="ql-block">客人老師來到班級,孩子們都很開心呢??</p> <p class="ql-block">溫柔親切的客人老師在跟孩子們打招呼呢??</p> <p class="ql-block">今天客人老師給孩子們帶來了一個繪本故事《腦袋上的池塘》?</p> <p class="ql-block">故事的開端,客人老師通過談話成功的引起了孩子們的注意。</p> <p class="ql-block">引人入勝的情節(jié)讓孩子們一直保持高昂的情緒來回答問題,客人老師一直套用“如果你是木兵衛(wèi),你會...”來啟發(fā)孩子發(fā)揮他們的想象力使故事推進。</p> <p class="ql-block">在故事進行中,最能調(diào)動孩子,并且保持他們積極性的莫過于帶著孩子們模仿繪本中的人物了。孩子們玩的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">??今天非常感謝肖佩寧阿姨用心準備的活動,小朋友們都很喜歡呢~??</p><p class="ql-block">?這次難得的機會,讓家長跟孩子們一起零距離接觸??,溫柔親切的客人老師,孩子們都很喜歡,開心的互動,讓教室里充滿了歡樂??,孩子們今天都非常開心??,希望更多的家長們都能積極參與進來,抓住這難得的家長進課堂機會哦,你們會有不一樣的感受?,希望下次爸爸媽媽積極參與進來哦,孩子們都很期待呢??!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?最后讓我們期待下一次的精彩活動吧!</p>
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