線上教學守初心，云端育人共探索ー蘭陵縣思源實驗學校線上培訓總結

才思敏捷

為了更科學有效地開展線上教學活動，根據(jù)上級“停課不停教”的精神指示，11月3日下午臨沂市教育局舉辦了“小學數(shù)學線上交流會”。 培訓會上，王華東老師介紹此次培訓會的背景、意義以及受邀講師。 第一節(jié)課是臨沂北城小學曲樹玲老師執(zhí)教的《畫垂線和點到直線的距離》，曲老師從線上課堂的教學、學生的管理、作業(yè)的設置、教學軟件的運用等做了介紹與分享，課堂精彩，方法實用。 第二節(jié)課是臨沂銀城小學高歆然老師執(zhí)教的《植樹問題》。從有趣的手影游戲導入，介紹了間隔，同學們明白了什么是間隔，如何在活中尋找間隔，從而導入植樹問題，建立植樹問題的模型：兩端都栽、一端栽、兩端都不栽。并進行了拓展延伸，由植樹問題拓展到，空間、時間，讓同學們舉一反三，從而達到融匯貫通。高老師還進行了經(jīng)驗介紹“巧用方法，讓線上更高”。方法巧妙、靈活、易學易懂、易使用。 第三節(jié)課是郯城縣博雅學校，朱若雨老師執(zhí)教的《倍的認識》，從數(shù)量之間的倍數(shù)關系，到線段圖行之間的倍數(shù)關系，再讓同學們在藍色和黃色長方形中填生活中的數(shù)量關系，步步為營，層層深入，構思巧妙，我們收獲頗豐。朱老師接著進行經(jīng)驗介紹“線上教學凝智慧，多措并舉提質量”，讓我們學校的老師時而崇尚智慧，時而心靈共鳴，朱老師可謂給大家提供了一道，色、香、味俱全的大餐。 郯城的王華東老師做了以《疫情背景下如何做好線上教學》為主題的培訓活動，他介紹了三種直播軟件，釘釘、希沃白板、班級優(yōu)化大師。從直播的操作流程、注意事項進行了講解，然后又以課堂為例，從課前備課、直播上課、課后作業(yè)管理等方面進行了詳細的示范與講解，最后還分享了他是如何進行“家校溝通”，老師們跟隨王老師的的分享一起成長。 老師們積極參與，認真聽課、詳細做好筆記 通過此次培訓，我們進一步熟悉了線上教學設備的功能，學習了新的經(jīng)驗與方法，為我們后期開展線上教學提供了具體有效的幫助。 停課不停教，停課不停學，網(wǎng)課架起愛心橋。通過此次線上教學培訓，我們對網(wǎng)絡資源平臺有了更深、更全面的了解，掌握了先進的線上教學的好方法。接下來，我們會充分利用各種網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，集中研討，精心準備，努力呈現(xiàn)出精彩的線上課堂。