名師引領(lǐng)促成長且思且行共芬芳 —— 瓊海市卓越校長韓眾工作室赴文昌中學、清華附中文昌學校研修交流活動紀實

璐

<p class="ql-block">　　為了發(fā)揮名校長工作室的示范引領(lǐng)作用，進一步深化辦學理念，加強工作室學員間的學習交流，促進校長專業(yè)成長，讓名校長工作室發(fā)揮輻射作用。2022年11月2日下午，在瓊海市教育局許培栓副局長率領(lǐng)下，瓊海市卓越校長韓眾工作室全體成員赴文昌中學、清華附中文昌學校開展研修交流活動。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第一站：文昌中學</font></b></h1> 海南省文昌中學創(chuàng)辦于1908年，已有114年辦學歷史。學校設(shè)有109個教學班，在校學生5800多人，在職教職工500多人。學校占地面積523畝，建筑面積20多萬平方米。新中國成立至今，共有一百多人考上清華和北大，每年有近千人考上重點高等院校，被譽為“僑鄉(xiāng)之光，人才搖籃”。 <b>一、參觀考察</b> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文昌中學段華松校長向許培栓副局長介紹學校的基本情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">韓眾校長和段華松校長就學校教育管理、辦學理念、校長專業(yè)成長等方面工作進行交流。</p> <h3 style="text-align: center">參觀文昌中學的中國少年微星計劃校園太空教育之星測控分站</h3> 借助文昌航天發(fā)射基地的東風，創(chuàng)新科普教育模式,激發(fā)學生探索太空的興趣感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展，提升學生的全面素質(zhì)。 <h3 style="text-align: center">開展學生機器人培訓活動，拓展學生對科學、技術(shù)、工程和數(shù)學領(lǐng)域的興趣。</h3> <h3 style="text-align: center">通過排球傳統(tǒng)項目特色課程,不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力和潛能,讓每個孩子學會學習、彰顯個性、全面發(fā)展。</h3> <b>二、研討交流</b> <h3 style="text-align: center">工作室成員與文昌中學領(lǐng)導團隊進行深入的探討和交流。</h3> <h3 style="text-align: center">文昌中學段華松校長作學校情況匯報</h3> 段校長從樹立文中新形象，激發(fā)師生新活力，促進學校大發(fā)展，具體措施四個方面闡述了文昌中學的辦學理念、辦學特色以及辦學方向，并表示學校將創(chuàng)新工作方法，提高工作效率；積累社會資源，調(diào)整工作思路；利用好各種教育資源，抓住機遇，傾力推進，努力打造鮮明的文中教育特色。 <h3 style="text-align: center">韓眾校長就學校管理工作與學校教育教研工作的優(yōu)質(zhì)發(fā)展等方面工作進行交流研討。</h3> <h3 style="text-align: center">工作室成員細心傾聽，</h3> <h3 style="text-align: center">仔細做好筆錄。</h3> <p class="ql-block">　　許培栓副局長表示此次活動作為兩地教育交流的重要平臺和載體，對增強兩地教育了解和認知，推動兩地教育交流和合作具有積極意義。希望能夠加強兩地的合作交流，以互鑒促進兩地教育水平的進一步提升。</p> <h3 style="text-align: center">名師引領(lǐng)促成長，攜手同行共遠航。</h3> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第二站：清華附中文昌學校</font></b></h1> 清華附中文昌學校為十二年一貫制公立學校（含小學部、初中部和高中部）。學校位于文昌市航天大道189號，占地面積623畝。初中部開設(shè)三個年級，共22個班957人。繼承清華大學、清華附中的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進教育理念，確立了自己的辦學宗旨，校風嚴謹，成績斐然，是文昌市教育界冉冉升起一顆新星。 <h3 style="text-align: center">清華附中文昌學校孫劍英校長引領(lǐng)工作室成員參觀校園，并介紹了學校各方面情況。</h3> <h3 style="text-align: center">進入學生課堂，實地查看教室文化建設(shè)與班級評價體系。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">許培栓副局長仔細查閱學生作業(yè)。</p> <h3 style="text-align: center">工作室成員與清華附中文昌學校領(lǐng)導團隊交流座談</h3> <h3 style="text-align: center">孫劍英校長就學校建設(shè)歷程、辦學理念、育人方向、教育教學活動方面工作和工作室成員們進行了深入交流。</h3> <h3 style="text-align: center">韓眾校長就學校建設(shè)管理、教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等內(nèi)容與清華附中文昌學校校長、領(lǐng)導們進行了研討交流。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文昌市教育研究培訓中心趙娜主任作交流發(fā)言</p><p class="ql-block"> 趙娜主任對此次活動給予了高度的肯定，同時表達了對瓊海市卓越校長韓眾工作室一行人的感謝，希望通過此次活動，促進兩地間教育教學交流互通，有效提升課堂教學、教科研究能力及學校管理效益。</p> <h3 style="text-align: center">許培栓副局長作活動總結(jié)發(fā)言</h3> <p class="ql-block">　　許培栓副局長首先對文昌市教育研究培訓中心的熱情接待表示感謝，并表示極力贊同趙娜主任提議，文昌、瓊海兩地交流頻繁，友誼深厚，希望兩地教育部門進一步加強交流合作，共推兩地事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。希望通過此次卓越校長韓眾工作室研修交流活動為契機，各位校長要充分學習文昌學校在學校教育管理、教師專業(yè)成長、學生個性化發(fā)展、校際間合作等方面的有益探索和寶貴經(jīng)驗，促進我市教育教學各項改革工作穩(wěn)步推進。</p> 此次研修交流活動不僅進一步推動了瓊海市卓越校長韓眾工作室成員的專業(yè)成長，提升個成員學校的教育教學管理工作效率，也增進了兩地的合作友誼，為今后攜手發(fā)展營造了良好氛圍，兩地教育將以此為契機，積極開展全方位、多層次的交流與合作，共同促進兩地教育高質(zhì)量發(fā)展。 <p class="ql-block">攝影：王平、高麗</p><p class="ql-block">文字：陳進</p><p class="ql-block">審核：韓眾</p>