“疫”路有我，與你同行——文泰華光彩小學第一周云端教學紀實

杜娟

受疫情影響，10月31日麥積全區(qū)中小學的線下教學緊急按下“暫停鍵”，教師們從三尺講臺轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學。我校校領(lǐng)導高度重視，積極響應上級“停課不停學”的重要指示，第一時間傳達上級文件精神，并積極組織全校教師扎實有序的開展線上教學。 班主任——事無巨細的陪伴者 　　線上教學，最忙碌的是班主任。青驕第二課堂，“學憲法、講憲法”、學生健康監(jiān)測、與科任教師溝通、家校溝通、心理疏導無縫銜接。非常時期，她們24小時“在線”。疫情之下，他們是事無巨細的陪伴者。 科任教師——履職盡責的授業(yè)者 　　線上課堂，科任教師克服線上教學難以掌控學情的困難，運用實時點名、隔空互動、連麥展示等方法，引導學生主動參與課堂，提高學生參與度。課后，分類分層指導、線上培優(yōu)輔弱，通過分層作業(yè)、小組共同學習等多種形式，對全體學生進行精細化指導；同時，著重關(guān)注家庭困難、學習困難、自律性差及偏科的學生。 莘莘學子——勤學樂思的追夢者 　　停課不停學，線上教學雖然缺少了老師面對面的監(jiān)督，但是我們的學生卻多了一份自律與堅定，干凈的桌面、端正的坐姿、整齊的作業(yè)讓少年的時光沒有虛度。 體能訓練，勞動光榮 　　冰冷的屏幕，隔不住雀躍的心，孩子們體育鍛煉，家務(wù)勞動，在家里歷練自己，把當下的美好與老師分享。 夢想是奮斗的起點，逐夢是奮斗者的身姿。疫情雖然改變了學習的方式，但不會改變孩子們對學習的渴望。光彩學子承載夢想、接力成長，有家長的全力以赴、有師者的恪盡職守，漸漸褪去青澀的少年必定成為故事的主角，向著星辰大海篤定前行！