“疫”路同行，一起成長(zhǎng)

八月

清晨的第一縷微光照常灑進(jìn)了窗前，桌上擺放的是匆匆準(zhǔn)備的早飯，“叮咚”不斷的群消息預(yù)示著一天忙碌的開始。老師們?cè)缫蚜?xí)慣了早起的生活習(xí)慣，早早開始準(zhǔn)備一天的線上課程。如果說平時(shí)的課堂學(xué)生還能夠喜歡的話，那么隔離屏幕又如何能夠抓住一顆顆學(xué)習(xí)的心呢？臨沂市小學(xué)語文線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為我們解疑答惑。 　　我校語文教師積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，深刻反思自身的不足。 　　通過本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際，調(diào)整教學(xué)安排如下： 一、準(zhǔn)備工作。 (一)制訂年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。語文學(xué)科各年級(jí)結(jié)合實(shí)際制訂具體的年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)語文教師的工作職責(zé)。（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，密切家校合作。定期召開線上教學(xué)工作專題會(huì)議和線上家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)宣傳疫情防控期間開展線上教育教學(xué)的必要性，講清線上教學(xué)的特點(diǎn)與規(guī)律，合理引導(dǎo)家長(zhǎng)的預(yù)期，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持。交流線上教學(xué)遇到的問題，規(guī)范輿論宣傳，密切關(guān)注線上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽取學(xué)生、家長(zhǎng)意見建議，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。（三）線上教研。為了提高線上教學(xué)效率、交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們語文教師以年級(jí)為單位，開展線上研討活動(dòng)。各年級(jí)組對(duì)語文教材內(nèi)容進(jìn)行了一次較為全面的梳理，結(jié)合近兩周線上教學(xué)的情況，主備人從教材特點(diǎn)、線上教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行了單元備課。主備人教師事先認(rèn)真研讀教材，從識(shí)字寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、語文園地、快樂讀書吧等幾個(gè)板塊，和同年級(jí)老師們把握課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材，領(lǐng)會(huì)教材的內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)線上高效課堂做足準(zhǔn)備，進(jìn)行先周備課，拿出初稿。各年級(jí)組在先周備課的基礎(chǔ)上根據(jù)上課時(shí)長(zhǎng)、網(wǎng)課現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)情進(jìn)行簡(jiǎn)化及修改，明確教學(xué)目標(biāo)、加強(qiáng)針對(duì)性，大膽取舍，形成定稿。組內(nèi)其他老師一起回顧了學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的問題，進(jìn)行了補(bǔ)充說明，力求使線上教學(xué)落地生根。 二、線上教學(xué)過程。（一）晨讀。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我校語文老師充分利用早上的時(shí)間，采用會(huì)議模式的形式開展晨讀。實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的晨讀狀態(tài)，給予指導(dǎo)。（二）課堂。老師們通過企業(yè)微信、釘釘群的會(huì)議模式和直播方式上課。緊抓基礎(chǔ)知識(shí)和重難點(diǎn)內(nèi)容，向二十分鐘網(wǎng)課要效率。 （三）練字和閱讀。老師每日布置練字和閱讀任務(wù)，利用群打卡的方式進(jìn)行展示練字和閱讀成果。后期講舉行系列線上閱讀成果展示。（四）作業(yè)。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，老師們以集備時(shí)設(shè)計(jì)的作業(yè)單為基礎(chǔ)，不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，在給予學(xué)生一定的指導(dǎo)后，根據(jù)本班學(xué)生情況布置作業(yè)，內(nèi)容要聽說讀寫背相結(jié)合，又要有實(shí)踐作業(yè)。 對(duì)于我們每一個(gè)人來說，這注定是一個(gè)特殊的時(shí)期，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)ャ懹?。立足?dāng)下，我們每一個(gè)人都應(yīng)做好自己力所能及的事。我們會(huì)上好每一節(jié)網(wǎng)課，也希望學(xué)生們能在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要關(guān)心國(guó)事，關(guān)注疫情。正如明代文人顧憲成先生所言：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”愿身處特殊階段的我們都能做到心中有愛、眼前有光，靜候春暖花開之時(shí)。