培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)——四年級(jí)義方家長(zhǎng)學(xué)校第三課

藁城區(qū)金莊小學(xué)

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是勤奮的動(dòng)力，它會(huì)產(chǎn)生無(wú)限熱情，使人興致勃勃，深入地學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)特長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)智力潛能。著名瑞士心理學(xué)家皮亞杰說(shuō)：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?！蹦敲矗谔亻L(zhǎng)上如何培養(yǎng)孩子的興趣呢？西關(guān)小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并觀看了河北省家長(zhǎng)學(xué)?！傲x方家長(zhǎng)課堂”的課程——培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng) 家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí) ??學(xué)習(xí)一種特長(zhǎng)是培養(yǎng)手段，而不是培養(yǎng)目的。不一定孩子學(xué)的特長(zhǎng)越多競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)。而是我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長(zhǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子克服困難，抵御誘惑，戰(zhàn)勝不良情緒，提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。?? 認(rèn)真挖掘孩子的興趣愛(ài)好，并加以尊重和保護(hù)，不是為了讓孩子將來(lái)成為某領(lǐng)域的專家，而是讓他在漫漫生命歷程中，有個(gè)強(qiáng)大而溫存的內(nèi)在，有涵養(yǎng)。 家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)此次的聽(tīng)課，相信都有了自己的深刻體會(huì)，來(lái)看看我們的家長(zhǎng)筆記是多么的認(rèn)真！ 培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)不一定要學(xué)成專家級(jí)別，而是為了培養(yǎng)孩子的的學(xué)習(xí)能力，做成功一件事情的素質(zhì)：學(xué)會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)挫敗、學(xué)會(huì)克服困難。總之，培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)，要做到:不讓孩子太累，安排好時(shí)間，不耽誤孩子學(xué)習(xí)，才能達(dá)到十分明顯的效果。