民族幼兒園朵三班十月“抗挫”品格家長課堂—《培養(yǎng)抗挫品格促進健康人格》

sjp

<h3>　　?? 10月9日，我們的品格家長課堂如約而至，大班十月品格培養(yǎng)的主題為抗挫，本次家長課堂的題目是《培養(yǎng)抗挫品格，促進健康人格》。</h3> <h3>. ??十月“抗挫”品格課堂回顧抗挫品格是孩子進入社會、融入新集體過程中必不可少的一個品格。每個人的成長歷程都不可能一帆風順，我們總是會遇到這樣或那樣的困難。隨著年齡的增長，我們知道很多問題需要我們自己解決，很多困難、很多障礙需要自己去面對、去跨越。作為家長和老師，我們要做的就是給予孩子面對挫折時的勇氣，幫助孩子養(yǎng)成直面挫折、愈挫愈勇的品格！</h3> <h3>　　?? 如何正確認識挫折？帶著疑問，朵三班家長認真觀看線上專家的分析，并結合案例解讀孩子。一起探討幫助幼兒正確面對挫折的方法，當我們看到跳鞍馬的小朋友一遍又一遍的嘗試時家長不禁的感動，當孩子在受到周圍鼓勵的和認可時會給我們不一樣的驚喜。教師精準總結，定位式分析，讓品格落實在家庭生活中更具有操作性、可行性。</h3> <h3>　　?? 過程是豐富多彩的，結果是碩果累累的。家長們認真地做著筆記，精準的記錄，深思熟慮的寫下自己的感悟……</h3> <h3>　　?? 那么結合本月品格教育，在幼兒園我們會如何培養(yǎng)孩子的抗挫品格呢？請看我們的活動安排~</h3> <h3>　　?? 在本月的品格課程中，我們將通過相應的繪本讓孩子感受到抗挫力的強大；感受并體驗“面對挫折”“抵抗挫折”的魅力。</h3> <h3> ??對于幼兒來說，直面失敗是比較難的事情，如果幼兒產生了對困難畏懼的心理后，不利于幼兒自尊、自信、自主能力的提升。 <br>　　??對于害怕失敗的幼兒，需要讓幼兒理解遇到困難躲避是沒有用的，只有挑戰(zhàn)和嘗試才能夠幫助我們克服困難。鍛煉幼兒面對失敗的平常心，同時應用“抗挫能力”的技能口號幫助幼兒正視失敗，進而能夠勇敢的面對困難，敢于挑戰(zhàn)。</h3> <h3>　　??在日常生活游戲中培養(yǎng)孩子的抗挫能力</h3> <h3>　　??愛哭鼻子的小朋友不愿意看到自己失敗的結果，選擇放棄的小朋友擔心自己下次的挑戰(zhàn)依然失敗，不敢嘗試的小朋友總是擔心自己會失敗。良好的抗挫力是幼兒適應時代發(fā)展要求，勝任未來學習、工作和社會生活的前提，只有讓幼兒認識生活中必經的挫折，敢于面對挫折，勇于克服困難，才能調動他們接受新事物的積極性和主動性，才能鍛煉幼兒在困難和挫折面前不低頭的堅強意志和性格。</h3>