書香燃星火，悅讀立芳華——記三年級(jí)數(shù)學(xué)組讀書沙龍活動(dòng)

張琳瑯

閱讀不一定能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。一本好書便猶如沁人心脾的甘泉；又好比催人奮進(jìn)，正身潔儀的寶鏡；還恰似在迷茫時(shí)給人以指引的良師。 11月2日上午，三年級(jí)數(shù)學(xué)組全體教師在書法教室進(jìn)行了一場(chǎng)不一樣的讀書沙龍活動(dòng)。此次讀書沙龍活動(dòng)由李珊珊組長(zhǎng)主持，我們一起分享了讀《我這樣教數(shù)學(xué)》的感受。 　　首先由杜應(yīng)文主任跟我們分享了他的讀書體會(huì)： 真正意義上的教學(xué)絕不是按照事先準(zhǔn)備好的語(yǔ)言敘述出來(lái)，而是教師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況做出的判斷后，根據(jù)自己的實(shí)踐性知識(shí)和學(xué)生的具體表現(xiàn)所做出的自然反應(yīng)，這種自然的流露，既不能脫離教學(xué)的總體目標(biāo)，也要與現(xiàn)場(chǎng)情景進(jìn)程形成互動(dòng)，它是一種教學(xué)機(jī)制，一種合理的教學(xué)決策，是老師實(shí)踐性知識(shí)的集中表現(xiàn)。 梁妹老師說(shuō)： 我認(rèn)為好的數(shù)學(xué)課是學(xué)生感興趣的課；興趣是最好的老師，學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)往往是對(duì)數(shù)學(xué)感興趣開始的。好的數(shù)學(xué)課不避違出現(xiàn)差錯(cuò)；好的數(shù)學(xué)課是引發(fā)人思考的課；好的數(shù)學(xué)課要體現(xiàn)數(shù)學(xué)的本質(zhì)；好的數(shù)學(xué)課時(shí)自然流露的課。數(shù)學(xué)自然不能脫離教學(xué)的總目標(biāo)，師生之間的對(duì)話與交流是自然的、流暢的。 何雄玲老師跟我們分享： 華老師課堂中的精彩片段讓我們回味并反思；貼近學(xué)生生活的情境值得我們學(xué)習(xí)；溫暖而激趣的故事讓我們感嘆.......在今后的教學(xué)中，讓我們緊跟前輩的腳步，結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)成“會(huì)學(xué)習(xí)”的小學(xué)生。 讀書沙龍錄音： 　　書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。此次讀書沙龍是一次思想的碰撞，精神的交流。愿每一位教師都能與書籍?dāng)y手，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成就最美的芳華，在前行的路上遇見更美好的自己！ 圖文：張琳瑯審核：李珊珊