專(zhuān)題研討課，我們一直在路上——洋浦三都學(xué)校笫十周教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

李宏偉

專(zhuān)題研討是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要形式，也是促進(jìn)學(xué)校走向內(nèi)涵發(fā)展之路的重要途徑，研討課是其中形式之一。為了適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)，開(kāi)拓新思路，求得新發(fā)展，三都學(xué)校數(shù)學(xué)組按照教研室工作計(jì)劃安排，于笫十周開(kāi)展專(zhuān)題研討課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，2022年11月2日上午舉行了兩節(jié)數(shù)學(xué)研討課教學(xué)活動(dòng)。笫一節(jié)課由二年級(jí)數(shù)學(xué)老師王樹(shù)榮主講，授課內(nèi)容是《連加、連減》。笫二節(jié)課由五年級(jí)數(shù)學(xué)老師羊業(yè)位主講，授課內(nèi)容是《小數(shù)的近似數(shù)》。兩位老師扎實(shí)的基本功，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，出色的教學(xué)表現(xiàn)，贏得了大家的一致好評(píng)，是本學(xué)期數(shù)學(xué)教研不錯(cuò)的開(kāi)始?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)課堂精彩的瞬間！ 王樹(shù)榮老師在二（1）班展示研討課。 羊業(yè)位老師在五（4）班展示研討課。 　　課堂中全體同學(xué)參與了課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)交流，積極發(fā)言，師生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍。孩子們認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，并用洪亮的聲音做出回答，臺(tái)下教師們聽(tīng)的認(rèn)真，記的仔細(xì)！ 　　課后，聽(tīng)課老師們進(jìn)行了暢所欲言，針對(duì)兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生表現(xiàn)、課堂細(xì)節(jié)等方面交流探討，既充分肯定了這兩節(jié)專(zhuān)題研討課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處，真誠(chéng)的提出了自己的教學(xué)設(shè)想，表述了自己的建議，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓授課教師受益匪淺。 　　最后，由數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)趙國(guó)興老師作了總結(jié)。他肯定了這兩節(jié)專(zhuān)題研討課在教學(xué)中具有一定的示范性作用，在今后的教研教學(xué)活動(dòng)中希望全體數(shù)學(xué)老師還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與，共同研討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的精神。每一堂課，都是一次收獲，每次的研討課活動(dòng)，都是通過(guò)備、講、聽(tīng)和評(píng)環(huán)節(jié)，不管是上課的老師還是聽(tīng)課的老師都能在教學(xué)方面得到磨練與收獲。　　我們不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸。在新時(shí)代教育教學(xué)的發(fā)展中，我們作為教師也不能停止前進(jìn)的腳步，緊跟時(shí)代的步伐，凝聚力量，提升教學(xué)水平，做好新時(shí)代“四有”的好老師，為創(chuàng)造我們?nèi)紝W(xué)校更美好的明天！