縣直一幼江左分園“停課不停學(xué)”之線上教學(xué)活動(dòng)（四）

伊川縣直機(jī)關(guān)幼兒園江左分園

面對(duì)新一輪的疫情，幼兒園又一次按下了暫停鍵，接到上級(jí)通知后的第一時(shí)間，程園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師積極探索教學(xué)新模式，變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，確保了“停課不停學(xué)”。通過(guò)線上活動(dòng)的模式架起了“空中課堂”！ 　　寶貝們足不出戶(hù)，也能“宅”有所學(xué)，“宅”有所樂(lè)！接下來(lái)讓我們來(lái)看看寶貝們本期的精彩活動(dòng)吧！ 社會(huì)領(lǐng)域 　　自我介紹《認(rèn)識(shí)我自己》，認(rèn)識(shí)世界從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，簡(jiǎn)單的自我介紹，培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知能力，社會(huì)交往能力，提高膽量，增強(qiáng)自信心?? 親子活動(dòng) 　　親子小游戲《你拋我接》參與是一種快樂(lè)，合作是一種幸福?? ，陪伴是孩子?? 成長(zhǎng)路上最好的禮物童聚快樂(lè)?? ，共享童真?? 　　奧爾夫親子律動(dòng)—— 《找朋友》好玩的親子律動(dòng)游戲，不僅可以鍛煉寶寶腦力反應(yīng)靈活度，還可以增進(jìn)親子關(guān)系。 生活技能 　　生活小本領(lǐng)《我會(huì)穿鞋子》，一雙鞋子??在你看來(lái)，它或許只是一雙鞋子??但其實(shí)并不是如此簡(jiǎn)單。一雙鞋子??從脫到穿的過(guò)程，提升了孩子們的生活技能。一雙鞋子??見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)?? 　　生活自理——《我會(huì)疊衣服》??生活即教育，教育即生活，好的教育就是放手讓她們?nèi)プ觯コ砷L(zhǎng)??，把培養(yǎng)孩子??良好的生活習(xí)慣，融入到教育教學(xué)工作中，提高孩子的生活自理能力，相信?良好的生活習(xí)慣將伴隨寶貝們健康一生??! 科學(xué)領(lǐng)域 ??生活充滿(mǎn)愛(ài)與驚喜??用美妙的科學(xué)?現(xiàn)象滿(mǎn)足孩子的好奇心??以好奇心鼓勵(lì)孩子動(dòng)手????操作讓孩子在快樂(lè)中探索與成長(zhǎng)????科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《會(huì)游泳的雞蛋》?? 國(guó)學(xué)啟蒙 ??????古人云:“熟讀三字經(jīng)??便可知天下事??通圣人禮?！保瑢W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化????傳統(tǒng)禮儀從《三字經(jīng)》開(kāi)始? 　　勞動(dòng)創(chuàng)造幸福未來(lái)，汗水澆灌美麗生活，勞動(dòng)者最美麗～??。小班寶貝們通過(guò)古詩(shī)《憫農(nóng)》，了解到農(nóng)民的辛苦，愛(ài)惜糧食??，不挑食不剩飯，粒粒皆辛苦??。 音樂(lè)律動(dòng) 　　奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)【棒棒糖??】有音樂(lè)??的童年是快樂(lè)的童年，給孩子種下一顆音樂(lè)的種子?? 讓孩子在音樂(lè)的世界里溫暖??自己 　　手指律動(dòng)《數(shù)字歌》可以幫助寶寶形成數(shù)概念，集中注意、激活思維、發(fā)展語(yǔ)言、豐富想象，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。 　　我們共同戰(zhàn)“疫”，我們共同成長(zhǎng)！在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們通過(guò)停課不停學(xué)活動(dòng)，一起分享快樂(lè)，老師和家長(zhǎng)們的傾情陪伴，成為最美的成長(zhǎng)回憶。讓我們一起期待疫情結(jié)束，一起回到歡樂(lè)的大家庭，愿我們熱愛(ài)的城市早日恢復(fù)健康，重現(xiàn)繁華！