疫情無(wú)情人有情云端學(xué)習(xí)更奮進(jìn) ——杏園教育集團(tuán)湯頭校區(qū)五年級(jí)線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

湯頭小學(xué)韓育鋒

突如其來(lái)的疫情打破了我們的日常生活節(jié)奏，疫情雖然限制了我們出行的自由，可它永遠(yuǎn)無(wú)法阻止我們生命的跳動(dòng)！面對(duì)疫情的到來(lái)，杏園教育集團(tuán)湯頭校區(qū)在校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，線(xiàn)上教學(xué)有條不紊的拉開(kāi)了序幕。 線(xiàn)下停課不停學(xué)，按照線(xiàn)上教學(xué)課程安排和要求，學(xué)校安排在10月17日開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。老師們精心準(zhǔn)備好了線(xiàn)上教學(xué)的課程，和同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)上展開(kāi)知識(shí)的交流。 　　雖然上課的方式和上課的地點(diǎn)發(fā)生了改變，但是我們教師的教學(xué)積極性和對(duì)課堂的要求沒(méi)有變，充分發(fā)揮國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生和老師利用手機(jī)或電腦端的釘釘在線(xiàn)課堂等媒體手段，及時(shí)有效的組織課堂。每位老師都認(rèn)真地展開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。 認(rèn)真讀書(shū)的孩子們 疫情也阻擋不了孩子對(duì)國(guó)家的熱愛(ài) 作業(yè)的批改與輔導(dǎo) 　　對(duì)作業(yè)認(rèn)真批改，對(duì)于學(xué)生不懂的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行講解，以確保知識(shí)的掌握 鼓勵(lì)孩子承擔(dān)力所能及的部分家庭勞動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。 疫情小知識(shí) 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持室內(nèi)消毒、通風(fēng),保持個(gè)人衛(wèi)生。 　　疫情無(wú)情人有情，云端學(xué)習(xí)更奮進(jìn)。雖然孩子們不能來(lái)學(xué)校，但在家長(zhǎng)和老師的陪伴下，孩子們?cè)诩抑幸材苓^(guò)得豐富多彩，讓我們一起等待疫情散去，然后就是我們相見(jiàn)之時(shí)，我們?cè)僖黄鸹氐綔剀翱鞓?lè)的湯頭中心小學(xué)吧！