第七幼兒園教師攜手蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)及塔河管委會(huì)教師共同開(kāi)展了《同課巧設(shè)計(jì)、異構(gòu)顯匠心》同課異構(gòu)教研活動(dòng)。

小木

為積極貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，讓教師們面對(duì)相同的教材，進(jìn)行獨(dú)具個(gè)性的游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)，賦予靜態(tài)教材靈動(dòng)的活力，達(dá)到同課共研，共同進(jìn)步的目的，第七幼兒園攜手蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)及塔河管委會(huì)教師開(kāi)展了社會(huì)領(lǐng)域《同課異構(gòu)》磨課教研活動(dòng)。 　　現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們的鏡頭一起來(lái)觀看各位老師的風(fēng)采和精彩瞬間吧！ 中班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)《排排隊(duì)、守規(guī)則》三位教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，采用不同構(gòu)思、不同設(shè)計(jì)、不同教學(xué)策略，精心備課。 　　大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)《我長(zhǎng)大了》 三位教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用不同教學(xué)設(shè)計(jì)，營(yíng)造不同活動(dòng)氛圍，通過(guò)活動(dòng)讓小朋友知道自己長(zhǎng)大了的意義。 　　大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)《感謝你》 各位教師結(jié)合自己的理解與思考，呈現(xiàn)出了風(fēng)格各異，精彩迭出的活動(dòng)，教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格在活動(dòng)中得到了充分展示，做到了“同中求異，異中求精”。 集體討論、各抒己見(jiàn)、修善內(nèi)容 　　每一位上課的教師都認(rèn)真準(zhǔn)備了教案和課件，每次活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，授課教師認(rèn)真地聆聽(tīng)自己在活動(dòng)中的不足，聽(tīng)課的老師也當(dāng)場(chǎng)對(duì)執(zhí)教老師的課程有針對(duì)性的提出整改建議，集體討論，各抒己見(jiàn)，修善內(nèi)容！ 　　此次“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為全園教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，讓執(zhí)教教師從中獲得豐富的個(gè)人體驗(yàn)的同時(shí)，也讓觀摩教師觀察、分析、比較的過(guò)程中得到了發(fā)展，激發(fā)了我園的內(nèi)部活力，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)組織能力，相信通過(guò)此次活動(dòng)，老師們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)中能夠更加出彩！