蒲城縣礦區(qū)幼兒園中一班養(yǎng)成教育——生活習慣養(yǎng)成（二）

平常心

剛剛進入十月，當我們正準備感受秋風涼爽收獲的秋季，疫情則又開始了侵襲，為確保孩子的健康和安全，全力筑牢抗疫“防護墻”，共同打贏防疫戰(zhàn)，我們又一次按下暫停鍵。在這個特殊的居家時光，雖然不能去幼兒園和小朋友一起玩耍，不能見到老師、同伴，但是我們依然和孩子們心連心，一起陪伴并引導孩子們居家養(yǎng)成良好的生活習慣。 《我會刷牙》 　　通過刷牙打卡，讓幼兒知道刷牙可以讓口腔變干凈，可以保護牙齒，并掌握了正確的刷牙方法，幫助幼兒養(yǎng)成良好的刷牙習慣。 　　知道便后要用手紙擦拭小屁股，并掌握擦拭的正確方法，培養(yǎng)便后用手紙擦拭的文明習慣。 《我會用手紙》《比賽穿鞋子》 　　能分辨左右腳，知道穿鞋的正確方法，培養(yǎng)生活自理能力。 《我會穿襪子》 　　知道收襪子、穿襪子、脫襪子的正確方法與步驟，樂意自己的事情自己做，培養(yǎng)獨立整理自己衣物的良好習慣。 　　教育即生活——從生活中學習、從經(jīng)驗中學習。良好的生活習慣，要從一日生活各環(huán)節(jié)中有目的的去培養(yǎng)。