健康環(huán)保徒步行——美育幼兒園“小手牽小手發(fā)現秋天??”徒步活動

美育全素養(yǎng)幼兒園

??已到深秋的季節(jié)，為了讓孩子們近距離接觸大自然??體驗集體徒步行走的快樂??鍛煉寶寶的意志力，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣??提高身體素質。幫助幼兒在活動中要合作，謙讓，遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。培養(yǎng)寶貝們有一雙善于發(fā)現美好事物的眼睛，在行走中發(fā)現秋天，找到秋天??!????結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》5-6歲的兒童能連續(xù)行走1.5公里以上。美育幼兒園，開展“健康環(huán)保徒步行，小手牽小手，發(fā)現秋天”活動。 活動第一項:升國旗????奏國歌 完成社會領域目標???? ??????集合啦！小朋友整理好隊伍????! “小手牽小手發(fā)現秋天??”徒步活動走起來????！ 活動第二項:完成1.5公里徒步行走 完成健康領域目標???? 在老師??的帶領下，大部隊浩浩蕩蕩的出發(fā)啦????！ 小手牽小手??，快樂地唱著歌兒，走在田間的小路上! 柳樹、楊樹，老師為孩子們講解起來!邊走、邊學、邊欣賞，這就是徒步的好處! 一路上寶貝們東看看，西望望，欣賞著田野里的風景!終點必然重要，但沿途風景我們也要欣賞觀察，一路上的所見、所聞、所學、就是生活! 活動第三項:采摘樹葉?? 完成藝術領域目標???? 走走走走走走叮咚……??老師我們有新發(fā)現哦⊙?⊙！這個黃黃的長長的是什么？??這是玉米上結出來的穗兒! 活動第四項:尋寶 完成科學領域目標???? 好激動啊??！寶物藏在哪里了??，讓我來找一找! 找到啦！好開心??! “寶物”找到啦！可以找老師兌換禮物??啦！ 活動第五項:樹葉粘貼畫 完成藝術領域目標???? 寶貝們用自己撿到的樹葉作畫?? ??:感謝家長朋友們?yōu)槔蠋焸兯蛠淼臒岷鹾醯哪滩?真是喝到嘴里，暖到心里??????:廚房阿姨為寶們煮了美味可口的水果罐頭!幫寶貝們暖胃驅寒! 孩子們成功地完成了本次徒步活動，而且每個孩子都能獨自堅持走完，沒有哭鬧，老師為你們點贊????!?童年很短，轉瞬即逝，在成長的道路上:低頭看著腳下的路，也抬頭仰望浩瀚的星空;用腳行走、面朝自然，欣賞那沿途的風景，靜待花開，一起成長。我們和孩子用腳步丈量大地，走過的路，沿途的景都將載入進他們的童年。