10月31日上午,初中部第十周線上班主任例會如期舉行,初中部校長付國屏先生、初中部副校長隋小雨女士、德育主任張繼龍、德育主管黃開志及各級部德育干事、班主任參加了此次會議。德育主任張繼龍主持會議,會議還邀請了優(yōu)秀班主任尹彤彤老師分享班級管理經(jīng)驗。 會議之初張主任向大家介紹了優(yōu)秀班主任尹彤彤老師,尹老師連續(xù)12年擔(dān)任初中班主任,獲得東西湖區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號,所帶班級被評為“武漢市市級先進班集體”、“東西湖區(qū)區(qū)級先進班集體”。 尹老師向大家分享了班級管理技巧--講好我們的故事。 一張書桌,可以了解到每個孩子和他背后的家庭。擺件、海報、物品擺放的習(xí)慣都可以幫助我們了解學(xué)生的興趣愛好,家庭氛圍,生活習(xí)慣,甚至可以感受到家風(fēng)的傳承,拉進師生關(guān)系。 一個班級就像是一個家,每個人都要為大家做一點有意義的事情,這樣這個集體才能正常的運轉(zhuǎn)。以學(xué)生管理學(xué)生,既方便了班主任,又可以收獲更好的效果。 初中的學(xué)習(xí)生涯在其整個成長過程中都是非常短暫的,在這個短暫的時間留下讓學(xué)生記憶深刻的故事,唯有共情才能走進學(xué)生的內(nèi)心。作為班主任教會她自信、陽光的生活比教會她一道數(shù)學(xué)題更重要。 初中三年要教會學(xué)生記錄自己的故事,點滴的記錄,是成長的營養(yǎng)。 接著張主任又對上周德育工作進行了總結(jié),分別從班主任亮點、德育小結(jié)、團委亮點與小結(jié)等幾個方便回顧了上一周開展的工作及取得的效果。 最后付國屏校長總結(jié)發(fā)言,他對尹彤彤老師的班級管理技巧給予了高度地評價,營造舒心的班級文化,重視教師與學(xué)生之間的交往,更加深入的了解學(xué)生的思想這些都是非常有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。做事有組織、有計劃、有反思才可以更加長遠的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主管能動性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,做好小組建設(shè),讓學(xué)生自己管理自己。 付校長和尹老師分享給班主任們帶來了關(guān)于班級管理的更多思考。也相信各位班主任們在接下來的線上教學(xué)中更好地梳理和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,更上一層樓! 文字編輯:康雪巖
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