為進一步加強新時代小學生勞動教育,引領學生樹立正確的勞動價值觀,增強學生的勞動觀念,居家學習與生活期間,文殊鎮(zhèn)中心小學二年級引導學生參與日常生活勞動,鼓勵學生在家中進行勞動實踐,培養(yǎng)學生愿意勞動、熱愛勞動的好習慣,實現“居家成長”。 低年級的孩子可能是第一次做飯,還不是太熟練,每一步都小心翼翼,有緊張有害怕,在家人的指導下,許多孩子人生中的第一道菜終于出鍋啦!孩子們體會著勞動的付出,感受著收獲的快樂。<br><br> “一粥一飯,當思來之不易”“只要努力,就能成功”等等,這些耳熟能詳的道理在孩子們的一舉一動中得以實踐,他們真正體會到勞動的樂趣。 承擔一項家務,為家人分擔一份辛苦;盡一份孝心,讓父母多一分欣慰;增長一個本領,讓居家生活多一份意義。在家校共育機制下,秉承勞動教育的核心理念,打造出勞動教育新常態(tài)。以勞樹德、以勞益智、以勞強體、以勞育美,今后,學校將繼續(xù)堅持五育并舉,持續(xù)開展豐富多彩的勞動實踐活動,為學生的終身發(fā)展和幸福生活奠基。 世上最美好的事是我已長大,你還未老。我有能力報答,你仍然健康,還能和你細數年華。那么,我們可以為長輩做什么呢?看,二年級的孩子們愛在當下,紛紛行動。 享受家人的陪伴,每一秒都彌足珍貴,也讓孩子們懂得了他們的不易。<br> 成長旅途中,每一步都值得被肯定,每一個瞬間都值得被記錄。他們,就是最棒的自己,也期待最棒的你們,向陽而生。<br><br>
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