<p class="ql-block">“觀三國烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷?!彼拇竺枪诺溟L篇小說的藝術(shù)巔峰,是中國文學(xué)史中經(jīng)典作品,也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。五年級(jí)語文組結(jié)合語文教材中“讀古典名著,品百味人生”,組織學(xué)生進(jìn)行讀書系列活動(dòng)之走進(jìn)四大名著,激發(fā)學(xué)生讀名著、賞名著的興趣、提升學(xué)生的閱讀能力和文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照慣例讓孩子們完成了讀書小報(bào),有喜有樂,也有遺憾。喜的是:有些孩子不僅看完了書,還把小報(bào)做得非常精美,真棒!遺憾的是:有些孩子沒有按時(shí)完成,在老師的催促下馬馬虎虎完成。接下來,我們就一起來欣賞下孩子們的作品??????</p> <p class="ql-block">古典名著是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝聚,是歷史文化傳承的載體。這次組織學(xué)生們閱讀中國四大名著,不僅讓同學(xué)們了解了更多的歷史、文化知識(shí),還拓展了閱讀視野,提高了閱讀水平,進(jìn)而提升了文學(xué)素養(yǎng)。閱讀為同學(xué)們插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)大家在書籍的海洋中遨游,探尋知識(shí)的奧秘。讓我們一起走進(jìn)書香,不負(fù)春光,不負(fù)韶華!</p>
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