云端學習促發(fā)展國培之手緊相牽——內(nèi)蒙古自治區(qū)“一對一”精準幫扶信科右前旗道德與法治學科培訓紀實

大石寨中學汪彥玲

2022年10月30日，由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主辦、內(nèi)蒙古師范大學承辦、內(nèi)蒙古師范大學繼續(xù)教育學院具體組織實施的“國培計劃（2021）”——內(nèi)蒙古自治區(qū)欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村學?！耙粚σ弧本珳蕩头雠嘤栱椖颗d安盟科右前旗初中道德與法治學科教師培訓之“線上指導”活動于2022年10月30日順利開展。 專家簡介 　　道德與法治學科班長負責主持本次活動，班長對專家進行簡介：趙俊芬老師，從教38年，一線教師23年，教研員15年，內(nèi)蒙古呼和浩特市兩級學科帶頭人，正高級教師。 第一次指導教師風采展示 　　國培計劃2021興安盟科右前旗道德與法治學科教師初中課堂模擬展示活動于2022年10月30日上午8：40分正式拉開帷幕。首先由察爾森中學韓通拉嘎老師進行說課。她說課的內(nèi)容是八年級上冊第三單元第七課第一框關愛他人。說課結束后由大壩溝中學朝樂門老師進行講課，她講課的內(nèi)容是《以禮待人》 說課環(huán)節(jié) 　　韓老師按照說課環(huán)節(jié)進行精彩展示 教學過程承上啟下 新穎獨特的板書設計 講課環(huán)節(jié) 　　朝樂門老師通過創(chuàng)設情境引入新課 　　學生積極參與，將禮儀知識融入教學，落實學科素養(yǎng)，踐行社會主義核心價值觀。 集中評課環(huán)節(jié) 　　各位老師精心準備評課材料，暢所欲言，對兩位老師的課給予高度評價，兩節(jié)課都充分現(xiàn)了新課標下的大單元教學及學科核心素養(yǎng)的落實。同時大家都從自己的角度提出了不同的觀點，大家共同商討，共同進步。 專家點評及講座 　　下午兩點半，線上培訓交流活動準時開始。首先由韓俊芬老師對上午的兩節(jié)課進行專家點評，趙老師對上午的兩節(jié)課給予了充分的肯定，并逐一進行點評。第一節(jié)韓通拉嘎老師的說課板書設計新穎直觀，有震撼力，承上啟下。作業(yè)布置實踐性強，直擊核心素養(yǎng)。朝樂門老師的課，創(chuàng)設情境，將禮儀知識融入教學，激活本課核心素養(yǎng)，體現(xiàn)學生的主體地位。在肯定亮點的同時也提出合理化的建議：基于2022版新課標，選擇案例不要低幼化，活動目標設計一定要讓學生的感受可視化。 專家講座 　　趙俊芬老師在對上午的兩節(jié)課進行點評后開始進行兩個多小時的講座 趙俊芬老師以《道法新舊課標對比》為主題進行講座。趙老師從學“課標”和研“課堂”兩個方面對新道德與法治課程標準進行解讀和對比。通過育人目標與學科核心素養(yǎng)的關系對課程性質(zhì)、課程目標、課程理念、課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量、課程實施等方面進行詳細解讀。 　　新課標下的大觀念，大概念給我們未來的教學指明了方向 第二次指導 　　在11月6日，我們迎來了第二次國培線上培訓，這次培訓有三位老師為我們分享了課程，一位是來自古跡中學中學的關海鴿老師為我們帶來了一節(jié)八年級的第三單元第六課第二框題…《做負責人的人》說課，第二位是俄體中學的劉景建老師的八年級上冊《預防犯罪》模擬課堂，第三位老師是科右前旗第五中學阿如娜老師七年級上冊第三單元第六課《師生交往》說課，三位老師精心準備，每個課堂都非常精彩，體現(xiàn)了年輕教師的創(chuàng)新思維和對新課標的深刻領會。 年輕教師展風采 第二次培訓說評課 　　三位老師說講課結束后分別說自己的教學構思，趙老師結合每位老師的教學設計提出本課的教學落腳點，應該立足新課標，立足教材，對準課標落實核心素養(yǎng)。趙老師強調(diào)教學重點應該是指向知識的運用，強化實踐，知識是載體，把知識放在案例中，通過案例體現(xiàn)教育價值。聽完趙老師對每課教學構思的設計學員們受益匪淺。 　　各位聽課老師對以上三位教師的說講課進行評課，每位聽課教師根據(jù)自己的真實感受對每位教師的優(yōu)缺點進行點評，并結合自己的教學經(jīng)驗與同仁們交流分享。 第二次專家點評講座 　　下午培訓第一項由趙俊芬老師對上午的三節(jié)課進行逐一評課，首先肯定了三位教師的個人素養(yǎng)及責任擔當。并針對每一節(jié)課的教學設計提出寶貴意見，為老師們今后教育教學指明方向。 專題講座 　　趙老師解讀新課標及學科整合的案例 　我們一起領略了專家對新舊課標對比的獨特解讀，對說講課的五位老師的精彩點評，為我們今后的教學指明了方向，老師們的個性化教學值得學習，大家收獲豐碩。相信只要我們在日常教學中多一份智慧，多一份創(chuàng)新，課堂教學之花一定會綻放的更加美麗！