立足生態(tài)勞動(dòng)教育，共建綠色和諧家園——記安吉縣第九小學(xué)主題勞動(dòng)月活動(dòng)蓮想家 <p class="ql-block"> 安吉縣是"綠水青山就是金山銀山"重要理念的發(fā)源地，是"聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)"中國(guó)首個(gè)獲得縣。2021年，安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村入選"首屆聯(lián)合國(guó)世界旅游組織最佳旅游鄉(xiāng)村"的榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 安吉縣第九小學(xué)處于城市和農(nóng)村的交界地帶，很多孩子都住在附近的村里。在湖州市教育科學(xué)研究中心發(fā)出“踐行‘兩山’理念”生態(tài)勞動(dòng)教育主題月活動(dòng)倡議書時(shí)，安吉縣第九小學(xué)積極響應(yīng)。開展了"共建美好生態(tài)家園——除螺行動(dòng)"主題勞動(dòng)月活動(dòng)。本次活動(dòng)由楊勝蓮老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與實(shí)施。</p> 生態(tài)勞動(dòng)教育導(dǎo)師 <p class="ql-block"> 楊勝蓮老師從教15年，一直關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)養(yǎng)成。這幾年楊老師設(shè)計(jì)并實(shí)施多個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目，讓一批學(xué)生從中受益。就在去年楊老師開展的《美好人居有匠心——鄉(xiāng)村旅游小木屋的設(shè)計(jì)與搭建》項(xiàng)目中，學(xué)生們不僅提升了多方面勞動(dòng)技能，對(duì)安吉旅游生態(tài)環(huán)境的建設(shè)也更加關(guān)注。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一次次開發(fā)勞動(dòng)項(xiàng)目的歷練，楊勝蓮老師也積累了一些設(shè)計(jì)勞動(dòng)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。她不斷鉆研勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。</p> <p class="ql-block"> 在湖州市積極推廣生態(tài)勞動(dòng)教育的背景下，新學(xué)期一開學(xué)，由楊勝蓮老師設(shè)計(jì)的《學(xué)農(nóng)惠農(nóng)——共建鄉(xiāng)土田園勞動(dòng)基地》主題勞動(dòng)月就拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 一二年級(jí)種了水培大蒜，觀察植物的生長(zhǎng)；三四年級(jí)用育種盤培育了小白菜；五六年級(jí)鋤地翻地，將學(xué)弟學(xué)妹們培育的植物移栽到勞動(dòng)基地中。低段學(xué)生負(fù)責(zé)澆水拔草；高段學(xué)生刷圍欄修圍欄，美化勞動(dòng)基地。全校總動(dòng)員，共建綠色和諧生態(tài)校園。</p> <p class="ql-block"> 10月份，由楊勝蓮老師設(shè)計(jì)的生態(tài)勞動(dòng)項(xiàng)目《共建綠色和諧生態(tài)家園——除螺行動(dòng)》也按計(jì)劃開展了。</p> 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 該項(xiàng)目聚焦影響生態(tài)環(huán)境的外來(lái)入侵物種"福壽螺"，以安吉自然環(huán)境中出現(xiàn)的粉紅色卵塊為真實(shí)情境，提出為大眾科普的驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題，基于多學(xué)科核心素養(yǎng)，以勞動(dòng)清單為導(dǎo)向，以勞動(dòng)任務(wù)為線索，以勞動(dòng)內(nèi)容為載體，引導(dǎo)學(xué)生自主實(shí)踐、合作探究、公益科普、校內(nèi)校外多勞動(dòng)場(chǎng)域的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本項(xiàng)目以終為始，采用"逆向設(shè)計(jì)"，每個(gè)活動(dòng)的開展都明確指向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)促學(xué)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。通過(guò)本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，楊勝蓮老師還總結(jié)出一個(gè)立足生態(tài)教育，構(gòu)建跨學(xué)科勞動(dòng)課程的模型。</p><p class="ql-block"> 下面，我們就來(lái)了解下項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程吧。</p> 真實(shí)情境 <p class="ql-block"> 這兩年，在安吉美麗的綠水青山間出現(xiàn)了一抹特別的"粉色"。河岸邊、池塘里的石頭上，還有稻田邊的植物上，經(jīng)常能看到一坨坨粉紅色的卵塊，密密麻麻的，看的人頭皮發(fā)麻。</p> 驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題 <p class="ql-block"> 同學(xué)們，對(duì)于自然環(huán)境中出現(xiàn)的粉紅色卵塊，請(qǐng)你用科學(xué)的、有趣的方式，向不同人群開展科普宣傳。</p> 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查 <p class="ql-block"> 為了搞清楚這個(gè)大煞風(fēng)景的卵是從哪里來(lái)的，同學(xué)們開始了調(diào)查研究。不查不知道，一查嚇一跳！這個(gè)粉紅色的卵塊是福壽螺的卵。</p><p class="ql-block"> 福壽螺（Pomacea canaliculata）是世界著名的外來(lái)入侵物種，也是2003年中國(guó)公布的首批16種外來(lái)入侵物種之一。</p> <p class="ql-block"> 福壽螺每年有兩波繁殖高峰期，每次持續(xù)3個(gè)月，分別是4-6、8-10月，這個(gè)時(shí)間段也是農(nóng)作物生長(zhǎng)的黃金時(shí)期，卻被萬(wàn)惡的福壽螺給糟蹋了，只要是田里種的它們都吃，不挑食，一種都逃不過(guò)，農(nóng)民伯伯哪能頂?shù)米“。?lt;/p> <p class="ql-block"> 目前，福壽螺在長(zhǎng)江以南廣大地區(qū)已有廣泛分布，并且可以自然越冬。福壽螺在中國(guó)仍然在不斷北移，自西向東，云南、四川、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、浙江、江蘇及上海等長(zhǎng)江沿線?。ㄊ校┚殉蔀楦勐莘植嫉牡貐^(qū)。福壽螺已在中國(guó)長(zhǎng)江以北的許多地區(qū)繁衍傳播。</p> <p class="ql-block"> 福壽螺是寄生蟲的最大宿主，生魚片的寄生蟲也就幾條，福壽螺的寄生蟲都是三位數(shù)起步。2000年北京一川菜館推出涼拌螺肉，用的螺就是福壽螺，但飯店做菜講求速度，沒(méi)煮熟的福壽螺就上桌了，兩個(gè)月內(nèi)讓87名顧客住進(jìn)了icu。</p> <p class="ql-block"> 福壽螺有這么多危害，大家都知道嗎？會(huì)不會(huì)有人誤食福壽螺啊！太危險(xiǎn)了，同學(xué)們要去調(diào)查了解一下。</p><p class="ql-block"> </p> 街頭采訪 <p class="ql-block"> 調(diào)查前，要先做好準(zhǔn)備，帶著"目的"設(shè)計(jì)問(wèn)題。為了讓學(xué)生懂得如何設(shè)計(jì)采訪提綱，老師提供支持性活動(dòng)，利用"用戶移情圖"來(lái)分析目標(biāo)人群，設(shè)計(jì)適合的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)查過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)還是有不少人不知道福壽螺的。同學(xué)們想盡快研究一下福壽螺，找到治理它的好方法，讓更多人知道福壽螺的危害，為我們美好的生態(tài)環(huán)境出一份力。</p> 實(shí)地研究 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的考察，我們決定到安吉縣滸溪河畔進(jìn)行實(shí)地研究。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們抓來(lái)了福壽螺，觀察它的特點(diǎn)，和田螺進(jìn)行對(duì)比。</p> <p class="ql-block"> 表面上看看還覺(jué)得不夠，要解剖看看里面的區(qū)別。</p> <p class="ql-block"> 好不容易敲開了田螺的殼，看到里面有許多小田螺！哇，怪不得我看不到田螺的卵，原來(lái)小田螺都在田螺媽媽肚子里?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)觀察后，同學(xué)們還要來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。</p> 分享研討 <p class="ql-block"> 完成記錄單后，同學(xué)們又展開了激烈的討論，不斷碰撞出新的思考，也對(duì)下一步研究有了初步的計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 為了更好的研究，我們需要多一些的福壽螺。白天，福壽螺多數(shù)都藏起來(lái)了，只在岸邊抓了兩只，為了多抓些做研究，同學(xué)們晚上又去抓了一次。</p> 實(shí)踐探索 <p class="ql-block"> 帶回學(xué)校的福壽螺漸漸活躍起來(lái)，居然從泡沫箱里逃跑了！同學(xué)們找來(lái)了保鮮膜，纏在泡沫箱上面，再扎上好多個(gè)孔，便于空氣流通，這樣同學(xué)們就可以放心的觀察了。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們又抓來(lái)了些田螺，進(jìn)行對(duì)比研究。</p> <p class="ql-block"> 雖然福壽螺適應(yīng)能力很強(qiáng)，但同學(xué)們依然養(yǎng)死了好幾批??</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，同學(xué)們對(duì)福壽螺有了更多新的認(rèn)識(shí)。福壽螺的卵孵化了，可田螺卻直接生出田螺寶寶。激發(fā)了學(xué)生們對(duì)動(dòng)物生殖方式的研究。生態(tài)勞動(dòng)教育直接撬動(dòng)了科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。</p> 實(shí)施宣傳 <p class="ql-block"> 本項(xiàng)目的難點(diǎn)就是如何進(jìn)行科普宣傳，這能檢驗(yàn)出學(xué)生是否有深度學(xué)習(xí)。將福壽螺的特點(diǎn)通過(guò)手抄報(bào)、宣傳單等圖文形式，通過(guò)街頭科普、科普情景劇等表達(dá)表演形式，還有編寫劇本，以福壽螺的視角，編寫福壽螺一生中發(fā)生的有趣的故事，將福壽螺的特點(diǎn)遷移到故事中，通過(guò)表現(xiàn)性任務(wù)達(dá)到深度學(xué)習(xí)的效果，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)生設(shè)計(jì)的服裝及縫制方案</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)生編寫的劇本和表演的情景劇</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)生進(jìn)行街頭科普</p> 反思總結(jié) <p class="ql-block"> 本項(xiàng)目學(xué)生們?cè)谕瓿梢粋€(gè)個(gè)勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí)，也在向大眾進(jìn)行科普宣傳。當(dāng)介紹學(xué)生們研究過(guò)程的美篇在微信群傳播時(shí)，很多看到的人直呼"漲知識(shí)"！原本不知道福壽螺食用不當(dāng)有危險(xiǎn)，分不清福壽螺和田螺的區(qū)別，看完孩子們的研究過(guò)程，都弄清楚了。原本只知道福壽螺不能吃的人，也了解到福壽螺對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，大家都想用力所能及的辦法除螺，共同維護(hù)我們的生態(tài)家園。</p> 生態(tài)勞動(dòng)小能手 <p class="ql-block"> 姜瑜倩，11歲，安吉縣第九小學(xué)502班的學(xué)生。在本次《共建美好生態(tài)家園——除螺行動(dòng)》主題勞動(dòng)月中表現(xiàn)突出，積極參與，認(rèn)真完成每項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)技能得到很大提升。</p> 生態(tài)衛(wèi)士 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 陳嘉琪，</span>12歲，安吉縣第九小學(xué)502班學(xué)生。在《共建美好生態(tài)家園——除螺行動(dòng)》主題勞動(dòng)月中，積極探索實(shí)踐，用心思考，提出很多除螺方案。積極開展與福壽螺有關(guān)的科普宣傳，讓更多人了解福壽螺對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，加入除螺行動(dòng)中來(lái)，共同維護(hù)我們的生態(tài)家園。</p> 福壽螺勞動(dòng)生態(tài)學(xué)生同學(xué)田螺安吉縣科普除螺設(shè)計(jì)