加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提升教師素養(yǎng)——吉林省教育學(xué)院學(xué)前教育研訓(xùn)部教研指導(dǎo)培訓(xùn)紀實

吉化六小幼兒園

2022年10月26日，為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行)》《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高我園教師的整體素質(zhì)，吉林省教育學(xué)院學(xué)前教育研訓(xùn)部舉辦了教研指導(dǎo)吉林地區(qū)專場活動。本次活動本著教師們共同學(xué)習(xí)，共同成長，為了孩子的成長，我們始終走在學(xué)習(xí)的路上而出發(fā)。 　　本次培訓(xùn)我園教師集體學(xué)習(xí)了上海市寶山機關(guān)幼兒園蔣靜園長帶來的《對幼兒園立德樹人教育的再思考》和吉林省教育學(xué)院屈迎輝老師講解的《研讀《指南》科學(xué)做好入學(xué)準備》。 　　首先是上海市寶山機關(guān)幼兒園蔣靜園長關(guān)于《對幼兒園立德樹人教育的再思考》的線上講座。立德樹人，師德為范。我們肩負著為人師表、教書育人的重任，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，是幼兒成長的引路人。立德先立師，樹人先正己，立德樹人,絕非一日之功,幼兒就像一顆種子,只有一生向陽才會茁壯成長。 　　下午老師們繼續(xù)聆聽吉林省教育學(xué)院屈迎輝老師講解的《研讀《指南》科學(xué)做好入學(xué)準備》。對于幼兒園的幼兒來說，幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日活動，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。因此，幼兒園老師和家長們一起家園共育，根據(jù)《指南》科學(xué)的對幼兒進行一日生活規(guī)劃是至關(guān)重要的。而區(qū)域活動的設(shè)計對培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)、自助管理、自助服務(wù)的能力有著深淵影響。 　　幼師不僅是知識的傳遞著，更是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、引導(dǎo)者、合作者。我們要秉著專注、堅韌、自律、艱苦奮斗、終身學(xué)習(xí)的理念，投身于我們的教育事業(yè)，真正做到孩子滿意、家長放心。 　　每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是自我的一次提升，我園教師會珍惜每次的學(xué)習(xí)機會，做到學(xué)以致用，不辜負家長們對我們幼教人的信任。