【停課不停學，成長不延期】閩侯縣上街榕橋幼兒園小班年段（三）

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新冠肺炎疫情又一次讓孩子們充滿歡聲笑語的幼兒園時光按下“暫停鍵”。停課不停學，為了豐富孩子們的居家生活，閩侯上街榕橋幼兒園根據小班年齡段幼兒的身心發(fā)展特點，潛心教研活動內容，持續(xù)更新活動，支持幼兒的學習與發(fā)展，伴隨幼兒快樂共度“宅”時光。  精彩回顧 線上活動豐富多樣，孩子們積極參與，在家長的配合下展現自己的個人風采，我們一起來看看孩子們的表現吧！ ??手勢舞《寶貝寶貝》 ??生活活動篇：《疊衣服、疊褲子》 ??親子手工 ??親子游戲：《眼疾手快》 ??親子游戲：《你拋我接》 本期內容 ??趣味游戲：小螞蟻運糧冬天快要到了，“小螞蟻”要準備儲存糧食過冬啦，不然就要餓肚子了，我們一起來囤糧食吧！ ??生活自理：我會自己穿衣服對于孩子穿衣能力的提升，不妨用兒歌的形式來吸引孩子興趣吧！ ??繪本閱讀：逃走的爆米花零食寶寶們?yōu)槭裁炊紩优苣?？帶著疑問，讓我們一起到故事里尋找答案吧?lt;/p> ??科學小實驗：紙橋的力量紙是孩子們最常接觸的一種游戲材料，它既輕薄又有著很強的可塑性，通過改變形態(tài)還能承載重物。怎樣讓孩子自己發(fā)現這些科學現象，并理解加以應用呢? ??音樂時光：好聽的聲音聽覺是人的主要感官，我們通過聽覺去感知和認識世界。小班年齡的孩子對周圍世界充滿無限的好奇，對他們來說聲音是美妙的，對能發(fā)出聲音的東西更是好奇無比。 ??親子游戲：《躲避大擺錘》 親愛的寶貝們，今天的小任務你學會了嗎？歡迎爸爸媽媽把學習照片或小視頻分享到班級群里，期待看到寶貝們的精彩～～ 心理健康小貼士 1.情緒方面針對當前疫情，為了孩子的健康，幼兒需要居家，無聊的生活可能會使有些孩子出現煩躁、郁悶、焦慮、容易生氣、愛哭鬧等。 2.生理方面由于情緒上的緊張，運動量的減少以及生活習慣的紊亂等，有些孩子可能會出現腹痛腹脹、頭暈頭痛、尿頻尿急、睡眠差、做噩夢、食欲差、乏力等情況。 3.行為方面幼兒可能會吵鬧、哭泣，反常的提出各種各樣的要求，會鐘情于玩耍與醫(yī)生、病人、病毒、口罩等有關的游戲，出現破壞玩具、家具的行為。 親愛的家長朋友們，如果你的寶貝有上述的某種不良行為，不必過于敏感和緊張，我們可以給予孩子心靈撫慰，表現出比平常更多的耐心、包容理解、接納孩子的感受，及時疏導。 幼兒心理疏導小妙招 1.親近孩子，用心陪伴多與孩子身體接觸：撫摸、牽手、一個擁抱、一個親吻，都能給孩子傳遞安全感，給予他們心靈上的撫慰。家長可以和孩子一起進行一些互動性的小游戲；分享繪本故事、詩詞誦讀、兒歌；創(chuàng)造親子繪畫、親子閱讀時間；多撫摸、擁抱幼兒，陪伴其入睡等。 2.排解情緒如果孩子的情緒較為壓抑、郁悶，此時不要去壓制他們，可以通過說說心里話、繪畫、運動等方式來疏導發(fā)泄，引導他們說出心里的話，宣泄心中不良的情緒。 3.保持規(guī)律作息，充實生活結合孩子興趣和生活條件，家長引導孩子一起制定一份計劃表，計劃里除了學習、娛樂、休息外，可以適當加入一些孩子力所能及的事情，比如說：擺碗筷、洗碗、擦桌子、洗自己的衣服等。讓孩子在勞動中體會家長的辛苦，同時鍛煉生活能力。 4.耐心傾聽，正面回應首先，耐心傾聽孩子，了解孩子在害怕什么。其次，及時回應擔心和疑問。用通俗易懂的話講給孩子聽，可以輕描淡寫，一定要多傳遞正能量，給孩子傳遞積極信念和良好心態(tài)，增強孩子安全感。孩子的理解能力和接受能力都是很強的。更為重要的是如何向孩子解釋，或者說持什么樣的態(tài)度解釋，這甚至比獲得知識本身更重要。最后，豐富知識，分享抗疫事跡。面對疫情，不要回避，要對孩子準確地說明事實真相。 溫馨提示????嚴格執(zhí)行核酸檢測報告制度，主動向班主任上報核酸檢測及健康情況，保持通訊。??養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持室內消毒，通風。??養(yǎng)成良好的生活習慣，設計活動時間安排表，合理安排學習與活動時間。??鼓勵孩子承擔力所能及的部分家務活，加強體育鍛煉。